北京市海淀区2017届高三生物查漏补缺试题 Word版含答案.docVIP

海淀区高三年级第二学期查漏补缺题 生 物 2017.5.18 第一部分 新命制试题 1.破骨细胞可以吞噬并降解骨组织中的羟基磷灰石（HAP），HAP在溶酶体酶的作用下降解，释放Ca2+等离子，促进骨组织的发育和重构。该过程中，破骨细胞 A.以主动运输方式吸收HAP B.降解HAP的酶最适pH为酸性 C.消耗的能量均由线粒体提供 D.降解的产物都不回收利用 【简析】本题以破骨细胞降解骨组织，参与骨回收和重构为背景，考查细胞的结构与功能的知识，引导复习细胞呼吸、物质跨膜运输、细胞器的结构和功能等教材基础知识。 【答案】B 2.同学们在篮球场上打篮球，运动过程中体内不会发生的是 A.在胰岛素和胰高血糖素的作用下维持血糖平衡 B.抗利尿激素分泌增加，增加水分的重吸收 C.在大脑皮层的参与下，瞄准篮筐并投篮 D.视神经末梢产生的兴奋在反射弧中双向传递 【简析】本题以篮球运动过程中，机体发生的调节为背景，考查血糖平衡、水盐平衡和神经调节的知识，希望引导考前对这部分知识进行落实。 【答案】D 3.科研人员在小鼠的心脏中发现了两种巨噬细胞，一种游离在心肌细胞之间，另一种与一个或多个心肌细胞的细胞膜直接接触（如图1）。记录心肌细胞和这两种巨噬细胞内外的电位差变化，得到如图2所示结果。据此作用的分析，不合理的是 A.两种巨噬细胞的基因表达可能存在差异 B.游离的巨噬细胞膜内外不存在电位差 C.贴附的巨噬细胞产生了动作电位 D.贴附的巨噬细胞可能影响心肌细胞的自动节律 【简析】本题以学科前沿的最近研究为背景，考查学生神经调节的基本概念，获取信息能力和知识的综合运用能力。依据图1和题目中的文字信息，可分析两种巨噬细胞细胞膜上某些膜蛋白可能存在差异。图2为学生在平时练习中较少遇到的动作电位测量结果。从游离的巨噬细胞电位测量结果，分析得出游离的巨噬细胞没有出现动作电位，其静息膜电位为负值，据此判断B选项错误。从贴附的巨噬细胞电位测量结果，分析得出贴附的巨噬细胞产生了动作电位，且自动节律与心肌细胞不同。贴附巨噬细胞的出现自动节律与心肌细胞有关，因而推测贴附巨噬细胞改变了心肌细胞的节律。 【答案】B 4.胰岛素样生长因子（IGF）是动物机体主要的促生长因子。研究发现，贵州矮马成年个体比新疆伊犁马显著矮小，其IGF基因与新疆伊犁马的IGF基因存在部分碱基序列的差异，并且贵州矮马的IGF基因启动子区域出现了高度的DNA甲基化（DNA的核苷酸上被添加了甲基）。据此作出的分析，不正确的是 A.贵州矮马和新疆伊犁马种群的基因库存在差异 B.贵州矮马的DNA甲基化抑制了IGF基因的转录 C.贵州矮马和新疆伊犁马之间存在生殖隔离 D.贵州矮马的进化与基因突变、DNA甲基化有关 【简析】本题以马的基因突变和DNA甲基化导致的性状变异为背景，考查遗传与进化的知识，考查获取信息能力和综合运用能力。 【答案】C 5.利用微生物发酵技术制作多种常见食品的操作中，不利于发酵的目的菌种建立菌种优势的是 A.制作泡菜时，泡菜坛以水密封坛口 B.制作果酒时，发酵瓶中留有约1/3的空间 C.制作腐乳时，在豆腐上喷洒优质毛霉菌种 D.制作果醋时，向果汁中通入无菌的氮气 【简析】本题以果酒、果醋、泡菜和腐乳制作过程中微生物发酵技术的应用为背景，考查生物技术实践的相关知识，期望引导教学将选修一的重要内容进行梳理、落实。题目立意在于考查教材基础实验，老师们可以根据本校复习情况，覆盖教材基础实验中的其它内容。 【答案】D 29.（16分）为探究植物免疫的作用机制，科研人员以拟南芥为材料进行研究。 （1）病原菌入侵植物时，植物细胞膜表面的____________可以识别病原菌，病原菌可向植物体内注入一些效应因子来抑制植物的免疫。植物通过让感病部位出现类似于动物细胞凋亡的现象，阻止病原菌的进一步扩散。植物和病原菌在相互影响中不断进化和发展，称为__________________。 （2）植物对抗病原体的免疫包括两方面，一方面是细胞表面的物理屏障，如质膜和细胞壁间形成胝质沉淀，有效防御病原体的入侵；另一方面是植物细胞分泌的起防御作用的化学物质，如H2O2。科研人员用白粉菌侵染拟南芥突变体，得到下图1和图2所示结果。 据图可知，E基因敲除导致______________________________，据此推测E基因的功能是______________________________。 （3）研究表明，水杨酸和茉莉酸信号作用通路在植物免疫中具有重要作用。已知P基因控制水杨酸的合成，C基因是茉莉酸信号通路上的关键基因。科研人员利用P基因敲除突变体和C基因敲除突变体进一步研究，实验结果如图3。 ①据实验结果推测，P基因对植株免疫有_______