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人教版八年级英语(下)课堂教学方略 修订:八年级英语备课组 个 人 主 页
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Unit 1 What’s the matter ?
The First Period(Section A, 1a-2c)
教学目标
1.记住并会正确使用P1-2词汇。
2.学会运用下列句型谈论身体健康并给出合理建议:
A:What’s the matter with you ? B:I have …
A:Maybe you should … B: …
教学重点:目标1、2。
教学难点:目标2。
教学过程
Step1.预习检测。
1.完成1a(课本P1),记住身体部位的英语名称。
胳膊__________ 后背_________ 耳朵_________ 眼睛__________
头____________ 颈部________ 胃____________ 牙齿_________
2.英汉互译:(常见病症英文表达)
Model : have?a?cold的意思是“感冒,着凉”,固定词组,have?表示“生
病”,解释下列词组的意思。
have?a?sore?throat?_____________?have?a?sore?neck???________________
have?a?fever???________________??have?a?headache?_________________
have?a?stomachache?___________???have?a?toothache?________________
Step2.仿照下列对话,编写并练习对话。(1c)
A:What’s the matter with you ?
B:I have a stomachache.
Step3.听录音并完成1b,2a and 2b。
Step4. Pairwork: 用2a和2b中的信息编对话并表演(2c)。
A:What’s the matter with you ? B:I have …
A:Maybe you should … B: …
Step5. 总结拓展。
What’s the matter? “怎么了?”,其后常与介词with 连用。类似
的问句还有:
1. _____________________________?
2. _____________________________?
3. ______________________________?
4. ______________________________?
Step6.达标检测
Ⅰ.词形转换(写出下列名词复数)
body_______mouth_______stomach_______foot_______tooth______
Ⅱ.句型转换
1. What’s the matter with you ?(同义句)
What’s ________ ____________ with you ?
What’s ________________ with you ?
2. Do you have a cold ? (否定句)
_______ ,_________ __________ .
3. She has a stomachache .(一般疑问句)
_________ she ____________ a stomachache ?
4. I think she needs help .(否定句)
I ______________ think she needs help .
5. I have a stomachache .(画线部分提问)
___________ the ___________ _________ you ?
Ⅲ.根据句意及提示完成句子。
1. Whats the m_____________ with his father ?
2. Open your m__________ and s
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