九年级数学下册第一章直角三角形的边角关系3三角函数的计算教学课件新版北师大版.pptxVIP

教学课件;第一章 直角三角形的边角关系;如图，当登山缆车的吊箱经过点 A 到达点 B 时，它走过了200 m.已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=16°，那么缆车垂直上升的距离是多少？;你知道 sin 16°等于多少吗? 我们可以借助科学计算器求锐角的三角函数值.;;;如图，为了方便行人，市政府在 10 m 高的天桥两端修建了40 m 长的斜道.这条斜道的倾斜角是多少?;请与同伴交流你是怎么做的?;已知三角函数值求角度，要用到 键的第二功能 . ;老师提示： 上表的显示结果是以度为单位的，再按什么键即可显示以“度,分,秒”为单位的结果.;2. 用计算器求下列各式的值： (1) sin 56°； (2) sin 15°49′； (3) cos 20°； (4) tan 29°； (5) tan 44°59′59″； (6) sin 15°+ cos 61°+ tan 76°.;3. 如图，根据图中已知的数据， 求△ABC 其余各边的长，各角 的度数和△ABC 的面积.;5. 如图，根据图中已知的数据，求△ABC其余各边的长，各角的度数和△ABC 的面积.;7. 如图，根据图中已知的数据，求△ABC 其余各边的长，各角的度数和 △AB