2.数电课程设计指导书(10电子).docVIP

长　沙 　学　 院 课程设计指导书 系（部）　 电子与通信工程系 专 业 　 电子信息工程 2012年 5 月 10 日 课程名称：数字电子技术课程设计 班 级：10电子1、2班 时 间：第14周(2012.6.4—6.8) 指导教师：龙英 理工楼 B317 马凌云 理工楼 B317 刘亮 理工楼 B317 一、课程设计的目的 数字电子技术课程设计是一门独立设课、有独立学分的实践性课程，同“数字电子技术”理论讲授课程有密不可分的关系，起着相辅相成的作用，也是在“数字电子技术实验”课的基础上，进一步深化的实践环节。其主要目的是通过本课程，培养、启发学生的创造性思维，进一步理解数字系统的概念，掌握小型数字系统的设计方法，掌握小型数字系统的组装和调试技术，掌握查阅有关资料的技能。基本任务是设计一个小型数字电子系统。 二、教师指导学生安排： 龙 英（21人）：题目1—题目4 电子1班：2009044130、4、7、10、14、17、20、23、26、29、32 电子2班：2009044114、4、10、13、16、20、23、26、29、32 刘 亮（20人）：题目5—题目7 电子1班：2、5、8、11、15、18、21、24、27、30、33 电子2班：1、6、11、14、18、21、24、27、30 马凌云（21人）：题目8—题目10 电子1班：3、6、9、13、16、19、22、25、28、31、34 电子2班：3、9、12、15、19、22、25、28、31、33 三、课程设计的题目 题目1：八路集成电路智力竞赛抢答器 题目2：智力竞赛抢答器数显装置的设计 题目3：公路十字路口通行计时交通控制器 题目4：三位十进制计数器的设计 题目5：铁路和公路交叉路口的交通控制器设计 题目6：公路主辅十字路口通行的交通控制器设计 题目7：信号发生器的设计 题目8：多功能数字钟的电路设计 题目9：二进制密码锁的设计 题目10：数显报警器的设计 四、设计题目安排 电子1班 2009044130、14、26号完成题目1：八路集成电路智力竞赛抢答器 4、17、29号完成题目2：智力竞赛抢答器数显装置的设计 7、20、32号完成题目3：公路十字路口通行计时交通控制器 10、23号完成题目4：三位十进制计数器的设计 2、11、21、30号完成题目5：铁路和公路交叉路口的交通控制器设计 5、15、24、33号完成题目6：公路主辅十字路口通行的交通控制器设计 8、18、27号完成题目7：信号发生器的设计 3、13、22、31号完成题目8：多功能数字钟的电路设计 6、16、25、34号完成题目9：二进制密码锁的设计 9、19、28号完成题目10：数显报警器的设计 电子2班 2009044114、16、29号完成题目1：八路集成电路智力竞赛抢答器 4、20、32号完成题目2：智力竞赛抢答器数显装置的设计 10、23号完成题目3：公路十字路口通行计时交通控制器 13、26号完成题目4：三位十进制计数器的设计 1、14、24号完成题目5：铁路和公路交叉路口的交通控制器设计 6、18、27号完成题目6：公路主辅十字路口通行的交通控制器设计 11、21、30号完成题目7：信号发生器的设计 3、15、25、33号完成题目8：多功能数字钟的电路设计 9、19、28号完成题目9：二进制密码锁的设计 12、22、31号完成题目10：数显报警器的设计 五、上机安排（上午(8:30-11:30)；下午(2:00-5:00)） 周2上午：刘亮老师指导的学生（20人） 刘亮：题目5—题目7 电子1班：2、5、8、11、15、18、21、24、27、30、33 电子2班：1、6、11、14、18、21、24、27、30 周2下午：马凌云老师指导的学生（21人） 马凌云（21人）：题目8—题目10 电子1班：3、6、9、13、16、19、22、25、28、31、34 电子2班：3、9、12、15、19、22、25、28、31、33 周3上午：龙英老师指导的学生（21人） 龙 英：题目1—题目4 电子1班：2009044130、4、7、10、14、17、20、23、26、29、32 电子2班：2009044114、4、10、13、16、20、23、26、29、32 周3下午：刘亮老师指导的学生（20人） 刘亮：题目5—题目7 电子1班：2、5、8、11、15、18、21、24、27、30、33 电子2班：1、6、1