感动校园十大人物评选活动方案.docVIP

“多彩校园·闪亮青春” 2012’贵州省大学生校园文化月 贵州轻工职业技术学院 “感动校园十大人物” 评选活动方案 活动策划人：周琦超 时间：2012年3月21日 一、活动背景 感之以心，动之以情。感动的点滴湿润我们的生活，融入我们的学习，浸润我们的心灵；感动的瞬间让我们的内心潸然泪下，见贤思齐。在岁月的长河中，我们铭记历史，积淀感动，辉煌代代传！ 作为“阳光、自信、健康、自律”的贵州轻工职业技术学院之人，为了弘扬轻院“精技立业、明德修身”的校训，丰富其内涵，经学院团委研究，决定在全校范围内举办“感动校园十大人物”评选活动。“感动校园十大人物”评选活动的灵感来源于《感动中国》，旨在加强大学生思想政治教育，繁荣校园文化生活。在我们的校园里，充满了许多令人感动的人物和事迹，有的自强不息，有的刻苦钻研、勇攀高峰，有的踏实工作、默默付出……通过在全校范围内开展感动人物的评选活动，广泛宣传我校大学生自立自强、努力拼搏、勇于奉献的可贵品质，对于我校社会主义核心价值体系的构建、校园精神文明的建设以及思想道德水平的提升具有积极的现实意义。同时，更加有利于我院打造具有重信特质的职业人。 2012年贵州轻工职业技术学院“感动校园十大人物”评选活动将全面启动，谁将感动校园，感动你我，让我们拭目以待！ 二、活动宗旨 感动是情感的由衷体现。民族在感动中凝聚而进步，国家在感动中立于世界不败之林，而校园则在感动中进步和发展。通过“感动校园十大人物”评选活动，发现感动、传递感动、共享感动，在轻院中掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，鼓励广大轻院学子刻苦学习，掌握技能，培养高尚的思想道德情操，全面提升自身综合素质，为和谐校园的建设创造一个良好的舆论氛围。 三、活动主题 感动无处不在 榜样引领轻院 四、活动口号 发现感动 传递感动 共享感动 五、参评对象及标准 （一）评选对象：贵州轻工职业技术学院 所有师生均具有评选资格 （二）评选名额：在师生中共评选10名“感动校园人物”。 （三）评选标准 无论你的身份、背景、经历有多么的不同，只要在过去的岁月里，你的言行举止感动了同学、感动了学院，用自己（或团体）的力量推动学院的进步，提升学院的声誉，用自己的故事解读人与人之间最真挚情感，用自己的真诚感动周围之人，带给我们感人至深的心灵冲击，你就有可能成为“感动校园十大人物”（或团体）。 具体参照以下任意标准进行推荐。 1、教职员工 ⑴、全身心投入教书育人的工作中，以渊博的知识、高尚的人格魅力影响学生、带动学生； ⑵、关注教育科研前沿，积极开展重大科研课题研究； ⑶、立足岗位，兢兢业业，任劳任怨，默默奉献，在平凡的岗位做出不平凡的业绩； ⑷、关爱家境贫困的在校学生，通过各种方式资助贫困学生顺利完成学业； ⑸、工作、生活中做出其它令人感动事迹。 2、学生 ⑴、面对家庭的贫困和自身的疾患，面对突如起来的打击和挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执著和坚强在逆境中昂首向前的个人。 ⑵、尊师爱生，孝敬父母，在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义勇为，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。 ⑶、品德优良、爱岗敬业、刻苦钻研、品学兼优，有较强的实践能力和学习能力，在同学或同事中能够起到很好的模范带动作用。如上年度被学校表彰的三好学生、优秀学生干部，在本年度全系或同专业学习成绩名列前三名者。 ⑷、在突发事件中运用自身聪明才智和所学知识，为集体或他人利益挽回、减少损失，事迹被广泛认同。 ⑸、代表学校参加省、市专业技能大赛中一次或多次获奖学生。 注：并不要求面面俱到或完全吻合，但多多益善！ 六、评选实施步骤及具体要求 （一）、实施步骤 第一阶段：宣传发动（3月X日-4月1日） 通过召开院、系级相关会议、班主任会、班会、广播站、宣传栏、海报等宣传活动，对活动的目的和意义进行深入广泛的宣传，统一思想，认真营造良好的舆论氛围，使广大师生对本次活动的意义有足够的了解和认识，为评选活动打下良好基础。在此基础上，要求教师积极发现和挖掘本班、本部门及本系优秀的个人和事迹。 第二阶段：推选候选人（4月2日-4月6日） 1、各班结合班会，进行 “感动常在”事迹宣讲。在此基础上通过班主任主持班委会推选学生候选人1名上报各系进行评选。 2、各系在每班推荐的基础上，最终推荐2名学生候选人1名教职工参加学院评选。要求事迹突出、具有一定代表性。 3、（院级XX办公室或XX