六上第三单元-郭丽宏.pptVIP

一、课标对《机器人初步》提出的目标要求： 认识智能机器人，了解智能机器人的相关概念、分类、应用与发展，尝试设计、制作简易机器人。 一、课标对《会画图的机器人》提出的目标要求： 了解智能机器人完成各种预定动作的原理，初步感受利用程序解决问题的一般过程。培养学生设计程序的兴趣。 * 《会画图的机器人》 六年级信息技术(下) 《机器人初步》模块第三节 教材分析 古城新区回小 郭丽宏 教材所处的地位及作用 5 3 4 教材的编排特点及意图 教学重点、难点 课标对教材提出的目标要求 1 2 教材分析 教学目标 教学设想 6 初 识 机 器 人 听 话 的 机 器 人 会 画 图 机 器 人 让 机 器 人 会 判 断 机 器 人 躲 避 障 碍 会 思 考 的 机 器 人 机 器 人 认 路 机 器 人 检 测 火 焰 机 器 人 唱 歌 一、设置机器人运行的场地 二、配置机器人 三、让机器人在仿真窗口中画图形 四、使用重复语句让机器人画圆 五、让机器人画出比较复杂的图案 是本节的两个基本技能，是学习后面三部分内容的基本操作。 让带画笔的机器人在仿真窗口中画出简单的图形，使学生感受机器人画图的基本过程。 让机器人使用重复语句画出比较复杂的图形，是对六年级上册REPEAT命令的复习，使学生进一步感受机器人画较复杂图形的过程，并为下一节学习“递归”命令做了铺垫。 是对前四部分