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第1讲 数列的概念与简单表示法
知识与方法回顾
1.数列的概念
分类原则
类型
满足条件
按项数分类
有穷数列
项数_______
无穷数列
项数_______
单调性
递增数列
an+1————————an
其中n∈N*
递减数列
an+1————————an
常数列
an+1=an
摆动数列
从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列
周期性
∀n∈N*,存在正整数常数k,an+k=an
3.数列的分类
1.对数列概念的认识
由数列的前几项求数列的通项
观察分子分母之间的关系,你还能得到其他方法吗?
(22-1=3;
42-1=15……)
分式中分子、分母的各自特征;
相邻项的变化特征;
拆项后的各部分特征;
符号特征.
应多进行对比、分析,从整体到局部多角度观察、归纳、联想.
由数列的前几项求数列的通项
由数列的前几项求数列的通项
由an与Sn的关系求通项an
一是利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为an的递推关系,再求其通项公式;
二是转化为Sn的递推关系,先求出Sn与n之间的关系,再求an.
解(1)
由an与Sn的关系求通项an
(2)
由an与Sn的关系求通项an
由递推公式求数列的通项公式
解(1)
由递推公式求数列的通项公式
解(2)
①求出数列的前几项,再归纳猜想出数列的一个通项公式;
②将已知递推关系式整理、变形,变成等差、等比数列,或用累加法、累乘法、迭代法求通项.
又法:由此已看出{an+1}是等比数列。则an +1=2·3n-1即an =2·3n-1-1此法是不是更为简捷。
解析
由递推公式求数列的通项公式
----课堂小结----
【教你审题 】
【阅卷老师手记】
【模板构建】
第一步
第二步
第三步
第四步
解决由Sn与an的关系求an问题的步骤可归纳为:
第五步
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