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半立体构成一、学习目的1、通过对形体变化的训练,培养我们对造型的感受力,想象力和创造力。二、学习重点与难点1、重点:平面和立体的过渡------半立体构成。2、难点:什么是构成和构成制作方法。 纸的立体造型设计,就是利用纸的性能来改变纸的平面状态,而形成立体的效果的一种艺术创造。如果使其得到有效地改变,并符合人的视觉美的感受,这就必须对纸进行必要地加工。因此,做纸立体构成的造型,首先要掌握纸的立体加工方法。 在做纸的加工时,需要准备的工具较为简单,主要有:纸(以250克左右的双面白卡纸为好)、美工刀,圆规,直尺、三角板以及为了将纸进行粘合的物品(如糊精、透明胶水、乳胶、胶带、双面胶、钉书机等,其中圆规的一个金属针脚要作些加工,将针尖的内侧稍加研磨,制成一微型小刀片,以便于切纸加工的方便。 认识纸(一)切形1、切的基本方法 切是对纸进行加工的基本方法之一。切的方法主要有两种:全切、半切。全切:即用刀将纸切断,使纸断裂开来,这种加工方法,我们称之为全切。教材上作平面示意图时一般用实线表示全切半切:所谓的半切,就是用刀在需要折叠的线上,对纸张进行其厚度一半的切划。切划太浅不易成型;切划太深,折时易断;切入纸厚度的二分之一处最好。半切在教材的平面示意图上一般用虚线表示。 在改变纸张的平面而成为立体造型时,必然要使用折、叠等手法,而要有效地进行折叠,使其能按设计好的形态定型,就必须进行必要的半切。这里有一点要提醒一下:在半切中,我们要根据所需要折叠部位的峰谷来决定。半切一定要切在“峰”上,即凸出的一端;而不是切在“谷” 中,即凹入的一端。因为“峰”与“谷”是相对应的,“峰”的反面便是“谷”。只有半切在“峰”上,折叠才能定型,否则便不能到位。纸的立体造型加工方法2、切口变形 切口变形主要是根据全切的切口进行变形加工的造型方法。简单的切口变形方法,在纸上有规则的切出切口,然后向两边一拉,便可形成网状造型,使一个二维的平面成为三维的形状。 而运用较多的,我们在一张平面的纸上,根据造型的需要对切口进行形态的塑造,然后切出需要的形体,并将所切形体进行翻折。这种对纸平面的加工可以作出许多的变化来。首先是切口的变化;可以是>,或 ] 、) 等;其次是通过组合来完成效果,如图2-10所示,形成一种类似浮雕的肌理效果。除此之外,切口变形可以使一些平淡的表面得到丰富。折形 折形是立体构成纸加工的基本方法之一,是利用纸的塑性特点来进行构成加工的。可以说是用的最为广泛的一种方法。如一张纸只须一折,(如图2-11)使得原本的一个面成了具有两个面的立体形态,在光线的作用下有明暗的对比,层次感得到了加强,形态肯定。这些特点均来自一折。在折形的加工处均须要进行半切。 一般分为两种:直线折形,曲线折形。1、直线折形 直线折形的方法是:先画好直线,分清所折的“峰”与“谷”的位置,然后用刀轻轻地在折线的“峰”端上划切痕作半切,(以二分之一深度为好)半切后再按“峰”与“谷”的方向做折叠。直线折形的特点表现为形态整洁、明确、挺拔等美感。曲线折形的方法基本上与直线折形相同,不同之处就是先画好曲线,然后按直线折形的其他步骤即可做成。曲线折形的特点为:形态明了、优美,有流动感,较活泼生动。2、卷曲形、 这是利用纸的塑性来进行卷曲形状加工的方法。加工时将纸紧紧卷曲成纸卷状,然后放开,卷曲的形状便产生了,平面的状态变成了立体的三维形状。3、折曲形、 将折和曲结合起来使用的造型方法。即将平面的曲线形在进行折的加工后,取得新的具有空间立体效果的形态。折曲形的加工有两种形态,一种是自由的曲线折形态;另一种是圆形的曲线折形态,曲线的折形生成需要用圆规、曲线板来完成形的设计塑造,以便进行半切、全切。 以上三种方法,是纸造型中的最基本的加工方法,主要在丰富平面效果上、改变基本的造型上起到关键的作用。立体构成中的基本形体的塑造均依赖这些方法。半立体构成也被称作二点五维构成、二点五维浮雕、半浮雕,是从平面到立体两种形态之间的一个转换。是以平面为根基再在上面进形立体化的表现。如:浮雕、壁挂等艺术品。 其制作方式是:通过对平面材料的切割、折叠、弯曲、镂空、插接等构成手段,使平面的材料产生立体的效果。是从平面到立体训练的一个初级阶段,通过对平面的材料进行多种手段的变化,训练学生的立体思维和动手能力。半立体构成的材料:纸、塑胶板、泡沫板、木板、石膏、水泥、金属板、玻璃等。半立体构成的造型技巧:剪切、折叠、嵌集、粘贴等。一、半立体构成的分类1. 抽象构成 抽象构成是指运用加工变形手段,创作一个抽象的半立体形态,并使该形态具有美感和如同音乐、数学中的节奏和韵律感,体现美的艺术效果。以纸材为例,切线活用 将一个平面形态经过一定加工手段使其进行空间变动而成半立体。 方法:(1)不切多折(2)一切多折 (3) 多切多折半
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