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- 2019-09-27 发布于广东
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第八课 第一框《国家财政》导学案
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(一)课程标准的基本要求
评议一个由政府财政承担的工程项目,说明政府的财政支出对大众生活、经济发展 的彫响和作用。
(二)教育教学目标
1、 知识目标
知道财政的含义及英实质;
了解国家预算和决算的含义;
理解财政的作用;
知道财政收入的含义和具体获取渠道;
理解彫响财政收入的主要因素;
了解财政支出的含义和我国财政支出的主要用途;
懂得财政收支的对比关系以及如何确定财政收支的合理关系。
2、 能力目标
初步掌握如何运用财政政策实现经济平稳运行的实践能力;
初步掌握根据政府职能合理分配财政支出的实践能力;
能够为政府增加财政收入提出合理化建议的能力;
初步知道如何合理确定财政收支关系的实践能力;
辩证地认识财政赤字现象的思维能力。
3、情感、态度与价值观目标感受我国国家财政的性质、关心国家财政支出的内容, (三)教学重点、难点1、 教学重点:财政收入形式、影响因素财政的作用
3、情感、态度与价值观目标
感受我国国家财政的性质、
关心国家财政支出的内容, (三)教学重点、难点
1、 教学重点:
财政收入形式、影响因素
财政的作用
2、 教学难点:财政政策
㈣本课结构图
功能和使用原则,增强爱国主义情感; 关注国家与社会发展,增强主人翁意识。
厂财政及其作用
财政的含义与实现过程
财政的作用
含义
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