公民的义务说课.pptVIP

一、教材分析 《公民的义务》是人教版八年级下册第二课第一框。它是在第一课第二框《我们享有广泛的权利》的基础上又帮助学生认识：公民不仅享有权利，还要履行一定的义务，树立义务观念，为下节课《忠实履行义务》打下了基础。因此从知识承接性和延续性来看起到承上启下的作用。 二、三维目标 1.知识与能力目标：知道公民在享受权利的同时必须履行义务，增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力，提高对履行道德义务的认识能力. 2.过程与方法目标：通过实事案例、讨论分析等加强学生的义务感，自觉履行应尽的义务。 3.情感、态度、价值观目标：明确履行法定义务和道德义务的重要意义，增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。 三、教学重点难点 1.教学重点：公民的权利和义务的一致性关系。 2.教学难点：法定义务和道德义务的含义及其关系。 四、学生学情分析 本课的主题是公民的义务，可是作为90后的初二学生们面临的问题：一是对履行义务的意义知之不多；二是缺乏主人翁的责任感，总想多享受权利少履行义务；三是对如何履行义务存在误区，认为履行义务是大人的事，于自己无关。 人生AB话道义 叙述：我们来看一个真实的案例，看看案例中的王某在他人危难之时是怎么做的。 出示材料《落水一》：2013年2月5日早上，24