草船借箭 h上课讲义.pptVIP

选自《三国演义》;1．背景介绍：　　东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，互相讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那儿帮助作战。孙权手下大将周瑜妒忌诸葛亮的才能，想陷害他。《草船借箭》的故事就是在他们联合抗曹时发生的。;1.有感情地朗读课文，激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。 2.紧扣课文语言，感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点，特别是通过对诸葛亮筹划安排“草船借箭”部分内容的研读，感受诸葛亮足智多谋，安排周密，知天文、懂地理、识人心的本领。 3.学会“妒、督、寨、擂、呐、丞”等生字及由这些生字组成的新词，认识“瑜、幔”等生字。;瑜 忌 曹 督 幔　　　　　　　 私 寨　　　　　　　 擂 弩　　　　　　　 丞　　　　　　　　　　　　;;妒忌： 军令状： 虚实： 弓弩手： 丞相：;问题; “都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？” “既然就要交战，十天造好必然误了大事。” “怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”;借箭的准备工作;借箭经过：;长江;大雾漫天;大雾漫天;许多草船连成一排受箭（一）;许多草船连成一排受箭（二）;诸葛亮鲁肃在船内饮酒;读句子;读句子; 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”;神机妙算; ;思考;　 ◎ “第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更的时候，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。” ◎“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。” ①这场大雾，诸葛亮和鲁肃都看到了，请大家体会体会，鲁肃和诸葛亮看到这场大雾各自会是怎样的心情？ （鲁肃会感到很吃惊；而诸葛亮则暗自高兴，因为这场大雾是他在三天前就已料到的。）;懂地理;识人心;　 课文中写诸葛亮说话的地方有11处之多，但只有这个地方写到了诸葛亮的笑，他在笑谁？这是一种怎样的笑？ （笑曹操的不敢出兵，笑周瑜的自不量力，这是自信的笑，胜利???笑；笑鲁肃的忠厚老实、不知底细，这是幽默的笑，宽厚的笑。）;（2）识鲁肃 诸葛亮明明知道周瑜暗藏杀机，鲁肃又是周瑜的心腹，为何还要请鲁肃帮忙？他不怕鲁肃向周瑜告密吗？请你认真思考体会。;堂上练习：按课文意思填空。 周瑜很（ ）诸葛亮的才干，用（ 　　　　 ）来为难诸葛亮。这是草船借箭的（ ）。 诸葛亮用（ ）的妙计来对付周瑜的暗算，这是草船借箭的（ ）。 诸葛亮如期（ ），周瑜的阴谋（　　），这是草船借箭的（　　）。;;周瑜简介：;　 我国古典长篇小说，作者罗贯中。小说以汉末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成。全书共一百二十回，故事起于刘关张桃园三结义，止于东吴灭亡，描写了汉末及三国时期的社会斗争和广泛的社会生活。;诸葛亮哭周瑜──假戏真做 诸葛亮草船借箭──满载而归 诸葛亮斩马谡──不念旧情 诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚 张飞穿针──大眼瞪小眼;再见