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在20世纪70年代,一群伐木工人在一片莽莽丛林中,发现了一处及其优美的自然风光。很快,这地方就成了人们观光旅游的好去处。1982年,这里成为国家首批重点风景名胜区;1987年,这里又被列为以保护自然生态环境为主的国家级自然保护区;1992年,这里被联合国教科文组织纳入了《世界自然文化遗产名录》;1997年,这里又被纳入了世界“人与生物圈”保护网络,是迄今为止世界上唯一同时获得这两项殊荣的景区。;1、朗读课文,自主学习生字新词。
2、自主阅读,思考:课文介绍了九寨沟的哪??景物?
3、尝试给课文分段。;镶嵌 宛如 蔚为壮观 攀登
窥视 憨态可掬 咀嚼 山沟
松潘县 图画 恰似 继续
逃窜 若无其事 敏捷 异兽珍禽;林深叶茂 诗情画意 高低错落
色彩斑斓 蔚为壮观 憨态可掬
若无其事 异兽珍禽;根据提示,给文章分段:
再读课文 ,理清课文线索
一( )交代九寨沟的地理位置和名称来历。
二( )描写了九寨沟奇丽原始的自然风光和那里的异兽珍禽。
三( )回味总结,赞叹九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。;学习任务一:自主阅读课文一、二自然段,了解九寨沟在哪里,名字的由来。;南坪;万山丛中,有几条神奇的山沟。;课堂练习; 九寨沟; 学习任务二:读一读课文最后一段,这一段概括说了哪些景物?;学习任务三:课文是怎样写九寨沟的自然景色的?;雪峰插云;大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。;古木参天;学习任务四:课文向我们介绍了九寨沟的哪几种动物?;动物; ;稀有的珍禽异兽;稀有的珍禽异兽;稀有的珍禽异兽;也许……也许……也许……;
;雪峰插云; 雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
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