01信息技术教学——信息及其特征.docVIP

信息技术教学知识词语之一 信息及其特征 对“信息”的概念，有着许多不同的定义。但是至今还没有一个权威性的、确切的定义。但是，究竟什么是“信息”呢？本文将通过例举的生活实例，来感受到信息的存在，从信息基本特征来描述信息，让大家共同讨论、分析、判断哪一种或哪几种“信息”的说法更贴切。 一、感受信息 ⒈直接感受的信息 信息并不神秘，信息就在大家的身边。人是通过自身的感觉器官来感受信息的。在每时每刻，人们都在自觉或不自觉地感受到外界传来的大量信息。如：用眼睛看到的高山、流水、海洋、大漠等气象万千的自然景象。用耳朵听到的语言、歌声以及自然界中的各种声音等。用鼻子嗅到的香、腥、膻、臭等气味。用舌头品尝到的酸、甜、苦、辣、咸各种味道。用身体感受到位移、冷暖、形态和质感等。 在实际的生活之中，人们感受到的外界信息，往往是由多个感觉器官同时（或者是分先后）感受到的，如：感受周围环境的景物形状和运动状态、发出的声音和气味、感受到的物体和空气的冷暖等。又如：自然界中的雷、电、雨、雪、风、霜等，都是两个以上感觉器官同时（或者是分先后）感受到的。 “要想知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。”直接地、客观地体验实际问题，感受事物存在的真相，“没有调查就没有发言权”。掌握事实依据的第一手资料，是“具体问题具体分析”，实事求是地解决问题的基本条件。 对于外界传来的信息，通过进一步地加工处理之后，使得处理后的信息更加清晰、准确。有利于对客观事物的研究分析和判断处理。 ⒉感受加工后的信息 人们对收集到的大量各种信息进行加工整理。将整理后的信息，以各种各样的信息媒体（Medium）形式表达出来，使得加工后的信息更加清晰、准确。如：将测量的气象数据、空气质量状况和预测天气变化的趋势等；利用语言、图片、文字、声音、影视等信息媒体，通过广播、电视、报纸等形式发布出来。又如：将日月星辰变化所表示的时间信息，利用钟表上的数字，或者表盘上的指针位置和悦耳钟声表达出来；将鱼、肉、禽、蛋、蔬菜和粮食等食物通过厨师的加工处理，制做成色香味浓的饭菜。还有各种交通工具和安全设施上的信号指示灯；利用计算机网络浏览信息、下载的文件、传递的公文、收发的电子邮件；移动通信设备（手机）中收到的彩铃、短信、图片及录像片段等，各种媒体形式的加工后信息。 ⒊判断感受到的信息 对“表1分析判断感受到的信息”中的内容，进行分析和判断。哪些信息是通过哪一个或者哪几个自身的感觉器官所感受到的？哪些信息是没有经过人们的加工，而直接感受到的信息？哪些信息是经过了人们的加工处理之后，才感受到的信息？在表中，还可以列举出通过感觉器官感受到信息的其他事例。并讨论：加工前的信息和加工后的信息是否真实可靠？ 表1 分析判断感受到的信息（□可以复选√） 感受到的信息 感觉器官 加工前 的信息 加工后 的信息 个人若身临其境，会感受和理解事物所表达的不同信息内容 眼 耳 鼻 舌 身 东方日出 □ □ □ □ □ □ □ 新的一天开始了。 风吹丁香柳条飘 □ □ □ □ □ □ □ 春风吹绿了柳条，吹来了花香。 雪水欢歌奔东流 □ □ □ □ □ □ □ 篝火融融暖人心 □ □ □ □ □ □ □ 寒冬瑞雪兆丰年 □ □ □ □ □ □ □ 雾中追忆狼牙情 □ □ □ □ □ □ □ 电视天气预报 □ □ □ □ □ □ □ 钟表指针计时 □ □ □ □ □ □ □ 各种报纸刊物 □ □ □ □ □ □ □ 手机短信与通话 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 真实可靠性 ⒈加工前的信息 答： ⒉加工后的信息 答： ⒋增大感觉信息范围 人的5种感觉器官感受信息的时候，感觉器官作用范围和能力范围是有一定界限的。人们在扩大感觉器官的作用范围时，借助了一些科学工具和仪器，如：放大镜、望远镜、显微镜、照相机、摄像机、听诊器、音响设备、通讯设备、计算机网络等。人们在扩大感觉器官的能力范围时，同样也借助了一些科学工具和仪器，使得5种感觉器官感受到原本无法感受到的信息，如：收音机和电视机接收电磁波信号、微波测试仪、声纳测试仪、红外遥感仪、核磁共振等仪器设备。 阅读：“信息”一词 自古以来，人类的祖先在劳动生活实践中，逐渐地学会了用结绳记数、甲骨刻字、金鼎铸字、观天象预测天气变化、烽火传信等方法来存储、表达、发布、搜集、传递信息。人们随时都在自觉不自觉地接受、传递、存储和利用着信息。 “信息”一词古已有之，但是信息作为一个科学概念以及科学的研究对象，却只有短短的几十年的历史。然而，在人类社会的演变和发展过程中，信息一直在积极地发挥着人类已经意识或还没有意识到的重要作用。 1948年，最初对信息理论有研究的科学家申农（C.E.Shannon）和维纳（N. Weiner）先后发表了《通信的数学理论》和《控制论：在动