2018高考生物（酷练版）专题讲义：专题8现代生物科技专题+第2课时.doc免费

第Ⅱ课时　胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程 考点一　胚胎工程 1．了解早期胚胎发育过程(填空) 2．理清胚胎工程各技术间的关系(填空) 3．把握胚胎移植成功的四个基础 (1)发情排卵后，在一段时间内，供、受体生殖器官的生理变化相同，能为胚胎的生长发育提供相同的生理环境。 (2)早期胚胎没有与母体子宫建立组织联系，为胚胎收集提供了可能。 (3)受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，为胚胎的存活提供了可能。 (4)胚胎能与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但其遗传特性不受影响。 4．熟记胚胎工程的操作流程(据图填空) (1)胚胎移植过程中两次使用激素，第一次常用孕激素对受、供体进行同期发情处理；第二次用促性腺激素对供体进行超数排卵处理。 (2)胚胎移植过程中的两次检查：第一次对收集的胚胎进行检查；第二次对受体母畜是否妊娠进行检查。 (3)胚胎移植是有性生殖还是无性生殖，取决于胚胎是由受精卵形成的，还是由核移植技术形成的重组细胞发育而成或胚胎分割形成的。 (1)早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质(2015·江苏卷，T3D)(×) (2)为获取更多的卵(母)细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其同期发情[2014·山东卷，T36(2)改编](×) (3)卵裂球细胞的总体积随分裂次数增加而不断增大(×) (4)早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清(√) (5)利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎(√) (6)胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点(×) 　我国科技人员历经多年，成功培育出一批人乳铁蛋白转基因奶牛，其牛奶中的重组人乳铁蛋白含量显著提高，转基因奶牛培育过程如图所示，据图回答下列问题： (1)转基因过程用到的工具酶有____________________________________________；含目的基因的载体除包括目的基因外，还必须有____________及标记基因等；方法C是____________技术。 (2)精子体外获能通常采用培养法和____________两种方法。 (3)图中的A和B分别表示________________________过程，A中的培养液除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、____________等营养成分，以及血清等物质。 (4)如果想同时获得更多的相同子代，可采用__________技术，若对囊胚操作，应注意________________________。 解析：(1)转基因过程用到的工具酶有限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶；含目的基因的载体除包括目的基因外，还必须有启动子、终止子及标记基因等；方法C是将含目的基因的载体导入牛的受精卵，常采用显微注射技术。(2)精子体外获能通常采用培养法和化学诱导法两种方法。(3)据图分析可知，图中的A表示胚胎的早期培养，B表示胚胎移植；A用的是发育培养液，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。(4)如果想同时获得更多的相同子代，可采用胚胎分割技术；进行胚胎分割时，若对囊胚操作，应注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 答案：(1)限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶　　启动子、终止子　显微注射　(2)化学诱导法　(3)胚胎的早期培养和胚胎移植　氨基酸、核苷酸　(4)胚胎分割　将内细胞团均等分割 考点二　生物技术的安全性和伦理问题 1．对转基因生物安全性的争论 在食物安全、生物安全、环境安全三个方面存在激烈的争论。 2．治疗性克隆和生殖性克隆的区别和联系(填表) 类型 项目　　 治疗性克隆 生殖性克隆 区别 目的 从胚胎中取出干细胞用于医学研究和治疗 用于生育，获得人的复制品 水平 细胞水平 个体水平 联系 都属于无性生殖；产生新个体或新组织，遗传信息相同 (1)转基因生物即使扩散到种植区之外也不会造成“基因污染”(×) (2)转基因生物不改变生物原有的分类地位，但可减少农药使用、保护农田土壤环境(√) (3)我国禁止生殖性克隆，不反对治疗性克隆(√) (4)设计试管婴儿不需对胚胎进行基因检测(×) (5)转基因作物的种植应与传统农业种植区隔离(√) (6)种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性(√) 　转基因技术、生化武器、生物技术的安全性和伦理等问题成了人们热烈讨论的课题，请回答下列问题： (1)转基因食品是将含有________的生物及其产生的产品制成的食品。生产转基因食品首先要培育转基因生物。若培育转基因动物最好以________作为目的基因表达载体的受体细胞。植物可以对体细胞和生殖细胞进行培养直接产生试管植株，但动物的体细胞不能直接培养成动物新个体的