中小学学科教学渗透心理健康教育教学设计.docVIP

“中小学学科教学渗透心理健康教育”教学设计 高一物理教学渗透心理健康教育 《超重与失重》公开课教学设计 陈理彬 建阳二中 leamiuchen@163.com 建阳区童游街道防洪堤路1号 邮编：354200 教学目标： (一)主目标： 1. 认识超重和失重现象 ，知道产生超重、失重现象的条件。 2. 知道超重和失重分别是指物体对支持面的压力或对悬绳的拉力大于和小于物体所受重力的情况。 3. 能够运用牛顿第二定律和牛顿第三定律分析超重和失重现象。 （二）副目标 1.心理学家皮亚杰的理论