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中难提分突破特训(一)
1.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足eq \f(2c-b,a)=eq \f(cosB,cosA).
(1)求角A的大小;
(2)若D为BC边上一点,且CD=2DB,b=3,AD=eq \r(21),求a.
解 (1)由已知,得(2c-b)cosA=acosB,
由正弦定理,得(2sinC-sinB)cosA=sinAcosB,
整理,得2sinCcosA-sinBcosA=sinAcosB,
即2sinCcosA=sin(A+B)=sinC.
又sinC≠0,所以cosA=eq \f(1,2),
因为A∈(0,π),所以A=eq \f(π,3).
(2)如图,过点D作DE∥AC交AB于点E,又CD=2DB,
∠BAC=eq \f(π,3),所以ED=eq \f(1,3)AC=1,∠DEA=eq \f(2π,3).
由余弦定理可知,AD2=AE2+ED2-2AE·EDcoseq \f(2π,3),解得AE=4,则AB=6.
又AC=3,∠BAC=eq \f(π,3),
所以在△ABC中,由余弦定理,得a=BC=3eq \r(3).
2.某企业招聘大学毕业生,经过综合测试,录用了14名女生和6名男生,这20名学生的测试成绩(单位:分)如茎叶图所示,记成绩不小于80分者为A等,小于80分者为B等.
(1)求女生成绩的中位数及男生成绩的平均数;
(2)如果用分层抽样的方法从A等学生和B等学生中抽取5人组成“创新团队”,现从该“创新团队”中随机抽取2人,求至少有1人是A等学生的概率.
解 (1)由题中茎叶图知,女生成绩位于中间的两个数是75和76,则女生成绩的中位数是75.5.
男生成绩的平均数为eq \f(1,6)×(69+76+78+85+87+91)=81.
(2)用分层抽样的方法从A等学生和B等学生中抽取5人,
每个人被抽中的概率是eq \f(5,20)=eq \f(1,4),
根据茎叶图知,A等学生有8人,B等学生有12人,
所以“创新团队”中的A等学生有8×eq \f(1,4)=2(人),
B等学生有12×eq \f(1,4)=3(人),
记“创新团队”中的2名A等学生分别为A1,A2,“创新团队”中的3名B等学生分别为B1,B2,B3,从这5人中随机抽取2人的所有可能的结果为(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),共10种,
其中至少有1人是A等学生的结果为(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),共7种,
所以至少有1人是A等学生的概率为eq \f(7,10).
3. 如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,点E,F分别是棱CC1,BB1上的点,且EC=2FB.
(1)证明:平面AEF⊥平面ACC1A1;
(2)若AB=EC=2,求三棱锥C-AEF的体积.
解 (1)证明:取线段AE的中点G,取线段AC的中点M,连接MG,
GF,BM,则MG=eq \f(1,2)EC=BF,
又MG∥EC∥BF,
∴四边形MBFG是平行四边形,故MB∥FG.
∵MB⊥AC,平面ACC1A1⊥平面ABC,
平面ACC1A1∩平面ABC=AC,
∴MB⊥平面ACC1A1,而BM∥FG,
∴FG⊥平面ACC1A1,
∵FG?平面AEF,
∴平面AEF⊥平面ACC1A1.
(2)由(1)得FG⊥平面AEC,
FG=BM=eq \r(3),
∴VC-AEF=VF-ACE=eq \f(1,3)·S△ACE·FG=eq \f(1,3)×eq \f(1,2)×2×2×eq \r(3)=eq \f(2\r(3),3).
4.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=3-t,,y=1+t))(t为参数).在以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C:ρ=2eq \r(2)coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(θ-\f(π,4))).
(1)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;
(2)求曲线C上的点到直线l的距离的最大值.
解 (1)由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=3-t,,y=1+t))消去t,得x+y-4=0,
所以直线l的普通方程为x+y-4=0.
由ρ=2eq \r(2)coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(θ-\f(π,4)))=2eq \r(2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(cosθcos\f(π,4)+sinθsi
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