高中历史岳麓版必修一第三单元第10课 欧洲大陆的政体改革含视频及歌曲等素材.pptVIP

高中历史岳麓版必修一第三单元第10课 欧洲大陆的政体改革 建筑是用石头写成的史书—雨果 第10课 欧洲大陆的政体改革 France Germany 统一 独立 主权 自由 平等 博爱 【学习目标】 1. 知识与能力： 了解《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》的主要内容。比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同，分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。 2.过程与方法：通过对法国、德国政治制度的比较， 培养比较、分析历史问题的方法和能力。 3.情感态度和价值观：通过对法、德近代民主政治的学习，理解历史传统和国情对民主政治建设的重大影响。 第二篇章 探究民主差异 序篇 走向民主之路 第一篇章 体味民主进程 第三篇章 反思民主成就 列宁指出: “经济变革一定要有相适应的政治上层建筑”。要使资本主义得到充分的发展,就必须摧毁封建制度,从根本上变革封建的经济制度,这是法国大革命爆发的最深刻的社会根源。 ———柳仕超《法国大革命与政治制度的近代化》 论从史出 结合材料概括近代法国政体改革的根本原因。 序篇： 走向民主之路 法国：君主专制阻碍资本主义的发展 长期以来德意志处于四分五裂的状态,各邦有自己的货币制度和各种工商条例，各邦之间关卡林立。这些关税一方面严重的阻碍了内部贸易，另外一方面也阻碍着德国经济的发展。 ——— 《大国崛起》（德国） 论从史出 德国：四分五裂阻碍资本主义的发展 结合材料概括近代德国政体改革的根本原因。 法国：君主专制阻碍资本主义的发展 旧的上层建筑已不适应经济基础的变化 艰难的法兰西共和 脆弱的德意志民主 第一篇章 体味民主进程 艰难的法兰西共和 1.法兰西共和之路呈现怎样的特点？原因？ 特点：政局动荡，政权更迭频繁 原因：封建势力强大，资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小 2.法兰西共和之路虽然艰难，但最终确立说明了什么？ 资本主义战胜封建主义是历史的必然。 掀开尘封的记忆 19世纪中期的欧洲地图（局部） 到19世纪中期，德意志全境分布着296个邦国、1000多块领地，一个商人从柏林到瑞士要经过10个邦国，换10次货币，交纳10次关税。这一状态使德意志资本主义经济远远落后于英、法等国。 思考：德国要强大，最迫切需解决的问题是什么？ 统一国家 拨开历史迷雾——德意志的统一 普鲁士“铁血宰相”俾斯麦 “当前的种种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的……而要依靠铁和血” ——俾斯麦议会演说 通过三次王朝 战争完成统一 普奥战争 （1866年） 普奥—丹麦 （1864年） 普法战争 （1870年） 1871年1月德意志帝国在凡尔赛宫宣告成立。 拨开历史迷雾——德意志的统一 1871年4月《德意志帝国宪法》颁布 拨开历史迷雾——脆弱的德意志民主 从此德国载负着浓厚的专制主义、军国主义传统，步履蹒跚的步入资本主义时代。 了解、比较法德政体。 探究民主差异原因 第二篇章 探究民主差异 1896年6月，70多岁高龄的李鸿章出访欧洲，到过德国、法国。拜访了当时的德国首相俾斯麦和法国总统福尔。 李鸿章与俾斯麦 李鸿章与福尔 穿越时空随李鸿章出访欧洲 穿越时空，神入历史 如果你是当时的法国总统福尔，你将如何向李鸿章介绍自己国家的政体？ 要求：同学们可以据此情境设计一段相声或小品都可，内容主要包括： 1.你是如何上台执政的？ 2.你们的国家元首拥有哪些权力？ 3.你们的议会是怎样组成的？有什么权力？ 4.你们的政府对谁负责？ 议一议 中法战争（1883~1885年） 请思考，假如法国要向清政府宣战，先要经过哪些程序？ 总统提议 国防部长 签字副署 议会通过 总统宣战 分权制衡 李鸿章出访德国时，俾斯麦坦承，“帝国宪法的最初动机是，使皇帝在做出帝国军队兵力的决定时……不受帝国议会决议的干扰。” 思考:李鸿章知道德意志帝国的权力中心属于谁吗？ 德意志帝国皇帝 穿越时空，神入历史 有人对李鸿章说威廉一世是“德国版的秦始皇”。 他的依据是什么？ “德国版的秦始皇”依据： 统一了国家；握有军国大权 签署公布法律、任命官员、召集解散议会、统帅军队、宣战媾和…… 浓厚的专制主义色彩 威廉·李卜克内西曾经说过：“你如果想了解德国，就必须抓住这样一个事实：德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔，牢牢在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都由它拖着。” 思考：德意志政体的又一特点是