系统工程观点在高校计算机实验教学中的应用.pdfVIP

系统工程观点在高校计算机实验教学中的应用.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
计算机光盘软件与应用 计算机教学与教育信息化 ComputerCDSoftwareandApplications 2011年第3期 系统工程观点在高校计算机实验教学中的应用 吕 伟 (中国民航飞行学院航空工程学院,四川广汉 618307) 摘 要:提出应用系统工程观点指导计算机实验教学的全过程,分析了教育者,教育手段和受教育者等相关影响因素, 采取针对性系统措施优化实验教学系统各个环节,获得最佳教学效果,实现实验教学 目标。 关.|词【:实验教学;系统工程观点;计算机 中目分类号:G642 文献标识码:A 文章鳊号:1007-9599(2011)03-0190-02 ApplicationofSystemsEngineeringViewsinComputerExperimentTeaching LvWei (AviationEngineeringCollege,CivilAviationFlightUniversityofChina.Guanghan 618307,China) Abstract:bispresentedthatsystemsengineeringviewsshouldbeapplide toguidethewholeprocessofcomputerexperiment teachnigniuniversities.Somerelatde nifluencefactorssuchasdeucators,deucationalmehtodsanddeucateareanalyzde.Aftre every linksofexperimenttaechnigsystem raeoptmi izedbyadaptingspecificmeasures,thebestteachingeffectCallbeobtanide andtaechnig anilscanberaelized. Keywords:Experimentalteachnig;Systemsengineernigviews;Computer 计算机应用能力已成为当代大学生能力结构的重要组成要 的重要任务。建立高水平的计算机实验室必须有一支精通计算机 素,各个高校为此开设了各种计算机课程作为必修课,其中计算 理论和操作知识的教师队伍,因此必须对实验教师进行有计划、 机实验课作为计算机教学的重要实践环节,不仅有助于学生理解 有 目的的培养,不断提高他们的理论水平与业务素质。只有教学 和掌握计算机理论知识,而且能激发学生的创新意识,培养学生 队伍的整体素质提高了,才能使教学水平不断提高,跟上 日新月 的自学能力和动手能力。但是由于各地计算机教育的实施状况差 异的计算机技术发展速度。 异很大,学生在入校时水平参差不齐,很多高校新生普遍存在计 (二)优化教育手段,改善软硬件环境 算机知识欠缺,面对一些常用的计算机操作方法都感到困惑。因 教育手段一是指物质手段 (硬件),对计算机实验教学来说 此从事高校计算机实验教学的教师们应该将实验课教学的全过程 主要是指机房设施,计算机系统配置等;二是指教育方式、方法、 作为一个完整的系统,利用系统工程思想和方法组织教学活动, 技术、管理措施等软件,它是教育者对受教育者施加作用的中介, 以取得 良好效果 。 也是教育者与受教育者联系的纽带和沟通的桥梁,是教育系统中 一 、 计算机实验教学的系统属性 不可缺少的一个基本要素,具体包括以下几方面。 按照系统工程的观点,教育系统是由教育者、教育资源、受 1.优化实验教学资源 教育者三要素组织成的有机整体,诸要素的结合相互联系、相互 在计算机实验教学的系统中,先进完善的硬件设施是教学质 作用,在运动中合作、协调、互补,充分发挥整体功能。基本属

文档评论(0)

panguoxiang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档