重视板书设计保障有效教学.docVIP

重视板书设计 保障有效教学 江苏省兴化中学 经志俊 225700 关键词：板书、形式与特点、创新设计 摘要：从板书设计的现状引发思考，展示板书的基本形式和特点，探索板书创新设计的策略 1 板书设计的现状与思考 板书是教学表达的重要形式之一，是教师在教学中为了帮助学生理解知识，利用黑板用简洁的文字、符号、图表等形式呈现的教学内容的总称。 随着化学新课程的推进，自主学习、探究学习、合作学习等理念逐步深入人心，现代教育技术的应用不断普及，一些传统的教学方法和手段受到冷落，甚至淡出化学课堂。在化学新课程优秀教学设计评比活动中，不少教师存在着用幻灯片替代板书的现象，在新课程实验区的教学观摩中这种现象也是屡见不鲜。在日常教学中，教学设计重点往往是如何创设教学情境，设计探究活动，引导自主学习，加强有效合作等时尚话题，板书成了不少教师率性而为的即性发挥。 专家指出，在课堂上使用幻灯片呈现板书的做法，存在明显的弊端。因为板书不仅反映课堂教学的重点及核心，反映知识间的逻辑关系，而且还可以给学生以整体的印象，有利于进行课堂总结。若用多媒体代替，由于内容分散于各个幻灯片之中，且幻灯片的内容经常变化，不利于学生从整体上去把握学习内容；再者，幻灯片的内容只能预设，新课程倡导充分利用师生交流中生成的教学资源，而生成的过程充满了变化，用预设的幻灯片完全替代动态生成的板书，势必束缚师生的手脚，无法及时调整教