狼牙山五壮士教学设计.pdfVIP

《狼牙山五壮士》教学设计 教学目标： 1．学会本课 14 个生字，认识 10 个生字。 2 ．有感情地朗读课文。背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。 3．理解课文内容，了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英 雄事迹，感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于 献身的精神，从中受到思想教育。 4 ．领悟课文写人记事的写作方法，提高表情达意能力。 教学重点、难点： 这篇课文教学的重难点应放在理解描写五壮士痛歼敌人、 英 勇跳崖的动作和神态的语句上， 体会五壮士伟大的献身精神以及 忠于党和人民的崇高品质，从中受到思想教育。 课时安排： 2 课时 课前准备： ① 课前搜集抗日故事，了解抗战英雄。 ② PPT课件 第一课时 教学过程： 一、揭示课题，激发情感。 1、同学们，你们一定知道董存瑞舍身炸碉堡，邱少云在烈火中 永生，刘胡兰舍生取义的英雄事迹。 1937— 1945 年是中国人民 抗击日本帝国主义侵略坚贞不屈、顽强抗争的八