新人教版七年级语文第一课《散步》课件.pptVIP

学习目标 整体感知课文内容，理解尊老爱幼的人性美 学习文章运用细节描写表现人物情感和以小见大突出主题的写作方法 培养尊老爱幼、勇于承担责任的优秀品质 作者简介 莫怀戚，当代作家，1951年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆师范学院中文系.著有小说集《诗礼大家》、《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》、《透支时代》。散文《散步》和《家园落日》被选入各种版本的中学语文教材。 本文创作于1985年，创作的契机一是作者全家三代四口人，在初春时确实在南方散过步，，有一定的感性认识（艺术源于生活，高于生活）；二是在于作者与来西南政法学院进修中国民事诉讼法的美国汉学家柯尔特先生相熟后，常就中西文化的异同进行浅层次交谈。柯尔特对中国文化中的“孝“大加赞赏，说中国人的敬老爱幼，是“文化的精髓”，这引起了作者不不断思考，作者想通过此文呼吁人们捡回失落的亲情，多关心自己的亲人。 作者像 文 学 体 裁 文学体裁分类：诗歌、小说、散文、戏剧 形散神聚：”形散“既指题材广泛、写法多样，又指结构自由、不拘一格；“神聚”既指中心集中，又指有贯穿全文的线索。 意境深邃：注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。 融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志 语言优美：所谓优美，就是指散文的语言清新明丽(也美丽)，生动活泼，富于音乐感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切。 读一读: 嫩芽 霎时 拆散 委屈 分歧 熬过 水波粼粼 各得其所 nèn shà chāi qū qí áo lín 铺 泡 背 重 pū p ù 铺张 床铺 p āo p ào 泡桐 泡澡 b è i b ē i 背包 背后 ch ó ng zh ò ng 重量 重合 信服： 分歧： 各得其所： 委屈: 蹒跚： 相信并佩服。 （意见、思想）不一致，有差别。 每一个人或事物都得到合适的 安顿。 受到不应有的指责或待遇，心里难过。这里指使儿子受到委屈。 腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 释词: 1、这篇文章记叙了一件什么事？ 2、散步的人有：　　　　　　 3、散步的地点是：　　　　 4、散步的季节是：　　　 5、散步的过程中发生了：　　（用原文中的一个词来回答） 母亲、我、妻子、儿子 田野 初春 分歧 整体把握 一家人在南方初春的田野散步的事情。 精巧的构思 “我”和妻子分别背起母亲和儿子。 “我”劝母亲散步 全家一起散步 选择大路小路的分歧 “我”决定委屈儿子 母亲却依从孙子 一波 三 折 1.说一说： 你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗？ 分歧 母亲走大路 大路平坦 儿子走小路 小路有趣 我（责任重大） 我 委屈儿子 母亲改变主意 走大路 走小路 孝顺 慈爱 一家人：尊老爱幼， 相亲相爱， 温馨和睦 因为我伴同儿子的时日还长 疼爱孙子，满足他的想法 （“摸摸”） 母亲 儿子 小路 分歧 我 听从 听从 妻子 （慈祥和蔼） （聪明乖巧） （孝顺爱幼） （温柔贤惠 ） 大路 人物形象： 　1、文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？ 第4段： 第7段： 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命 那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 突出初春蓬勃旺盛的生机，是对生命的高歌，是对生命力的礼赞，生命的热爱。 这些美景表明春天在召唤，生命在呼唤，流露出作者对生活的珍爱。 示例一 “今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。” 　这里运用了反复的修辞手法，以及富有表现力的词语，表现了我对母亲健康的担忧，体现了我的一片孝心。 “小家伙突然叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子’我们都笑了。”儿子的话表现了什么？ 明确：孩子的话充满了童趣，孩子觉得他得到了一个很大的新发现。这里既表现了小家伙的天真可爱、聪明智慧，又表现了家庭的幸福、温馨。 示例二 “一霎时，我感到了责任的重大。” 　 这里大词小用，突出了我身为一家之主的重大的责任感。 “但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。