寸草心感恩父母主题班会设计.docVIP

《寸草心——感恩父母》主题班会设计 班会背景如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，召开这次主题班会。设计理念： 本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。 活动目的： 1、让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。 2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。 3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。 活动准备： 1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《星空》《依恋》 2、课前采访什么是感恩。 3、视频《小男孩和苹果树》、《感恩的心》、《两只猫》。 4、课件 5、准备主持人串词 6、准备体现学生享受父母关爱的照片。 地点：多媒体教室 活动过程： 一、主持人出场宣布班会开始 主持人1：是谁？将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。主持人2：是我们敬爱的父母。是谁，牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步？主持人1：是我们敬爱的父母。主持人（合）：今天就让我们感恩父母吧！八年级八班主题班会“寸草心——感恩父母”现在开始！ 二、故事欣赏，交流感受 1、欣赏故事《男孩和苹果树》（播放视频，学生静静观看） 2、学生谈观后感。（配《星空》） 3、总结 这个故事送给每一个孩子。那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地我们长大了，我们离开了父母的身边。只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边。无论怎样，父母都一直在那里，尽一且所能提供我们所需要的，只为我们快乐。当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们予取予求，不但如此，而且还都美梦成真。但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。真是可怜“天下父母心”啊 ！你也许觉得故事里的小男孩对苹果树很残忍。然而，我们中的很多人正是那样对待我们的父母的。爱你的爸爸妈妈吧，从这一刻开始！ 三、用心聆听,感受母爱。 播放视频《地震中的母爱》。（课件） 四、故事欣赏 师：无论你身在何地，有两个人他们始终在你的心中最柔软的地方，他们愿意用自己的一生去爱你，这样的爱，不求任何回报。 1、《两只猫》 2、故事《地震中的母爱》 念 亲 恩 曾记得：早上醒来，看到一束阳光恰好落到枕边，不用急着起床，躺在被窝中听着妈妈在厨房轻手轻脚的忙碌，不久，荷包蛋的香味弥漫了整个房间。曾记得：某个下午放学，天空突降大雨，准备冲向雨中，一双有力的大手拉住了我，递来一把雨伞，回头望见爸爸疼爱的笑容。曾记得：在晚饭之后，自己埋头写作业，而妈妈坐在床边一针一针编织一条淡蓝色的围巾，不时让自己戴上试试，而此时心想着一只小熊戴上围巾，不禁笑出了声。曾记得：突然发起高烧，躺在床上，模糊之中看见爸妈焦急的面孔，沉沉睡去，醒来时已在病床上，面前是爸爸满脸汗珠却微笑的面孔…… 总结： 我们的故事在父母的心里，在父母的言语中，是永远也抹不去的，可是同学们，我们对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日，是否问候过父母，是否让父母伤心难过？下面是一份感恩调查问卷，希望同学们认真的看，用心回答每一个问题。 五、设计活动，珍惜感恩 1、感恩调查问卷，静静的看，用心回答每一个问题。（配乐《依恋》） （1）爸爸、妈妈每天早上几点上班？晚上几点下班？ （2）下班回家后，还要为你做些什么？ （3）你知道爸爸、妈妈生日吗？你知道父母的健康状况吗？ （4）爸爸妈妈每月工资是多少？为你花费多少元钱？ （5）你与自己父母的关系怎样？ （6）你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？ （7）你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？（8）你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？ （9）你会为父母做家务活吗？ （10）你知道你的父母最喜欢的东西吗？（11）你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？ 2、学生交流感受 3、总结：我们对父母的付出和父母对我们的付出相比显得多么微不足道，在你的成长中，父母已经把点点滴滴的爱融入了你的每一寸肌肤，而这些你或许未曾留意过，那么让我们从今天，从现在开始用一颗感恩的心来对待我们的父母。 六、歌曲欣赏《烛光里的妈妈》 七、作品感染，启迪心灵 师：父母为我们操碎了心，而他们却在一天天的老去，你可曾关注过父母的变化？ 欣赏短片《感恩父母》 学生谈体会。 总结：感恩不待时，让我们拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！ 八、诗歌朗诵，感恩父母 欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》 《感恩父母的爱》 是您 将我带到人间 教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎 是您领我认识世界 天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖 您用爱心穿引的线 那一针一线