2-1物体的尺度及其测量演示教学.pptVIP

第一节 物体的尺度及其测量;地球的半径为6 400 km;苯分子的直径大约为 10_10 m;长度（L）的测量：;1dm＝ m ;单位的换算有规律吗？;(2) 测量长度的工具——刻度尺;注意观察刻度尺的量程、分度值。;0;视线与刻度尺尺面;3.4;0;0; 第一节 物体的尺度及其测量 ; 误差： 是测量值和真实值之间的差异。;体积（v）的测量：;（1）形状规则的固体的体积;(2) 液体的体积 ;(1)看清它的 和 ; 形状不规则的固体,怎么测量它的体积呢?;将被测量物体浸没在水中,两次读数之差就是该物体的体积。;能力提升; 第一节 物体的尺度及其测量 ;1.下图哪个使用方法正确？;想 一 想;3．如图1所示，用AB两把尺测同一物体长,则A尺测得物体的长为 cm， B尺测得物体长为 cm。 4.初中八年级物理课本的长约为2.6 ，其中每张纸的厚度大约为0.07 。;5．对某物体的长度进行测量，甲、乙、丙三人的结果分别为11.85 cm，11.82 cm，11.8 cm，三个人在操作上却没有错误，则甲、乙结果不同的原因是 ，乙、丙结果不同的原因是 。 6．某同学三次测量一物体的长分别是9.2 cm，9.3 cm，9.3 cm，则物体的长度应该为（ ）。 　A. 9.3 cm B. 9.4 cm C. 9.2 cm D. 9.23 cm;7.单位换算练习：; ①成人腰部以下约为 1 ； ②手掌宽约为 1 ； ③一个手指宽约为 1 。; 正常人两手平举，左右中指尖间距离约等于头顶到足底的距离。 ;乒乓球直径为 3.5 （ ） 一支新粉笔长 10 （ ） 一支铅笔长 18 （ ） 一根头发丝直径约 100（ ） 一层楼高 3.0 （ ） 一枚硬币厚度约 2.5 （ ）;二、长度的测量;;长度测量的特殊方法;长度测量的特殊方法;长度测量的特殊方法;长度测量的特殊方法;1.化曲为直法 2.等量替换法 3.积累平均法 4.滚轮法 ;本堂课到此结束