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- 约 41页
- 2019-09-22 发布于四川
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;;;;(一)生字我会读
学法提示:大声读课文2遍,圈出生字,读准字音,读通诗句,不添字,不漏字,不回读。把诗歌读通顺。遇到不认识的字做上记号,请教对子同学帮助解决。
(时间4分钟) ;?;;阅 读 提 示:;在诗中,我听到了—;;;在诗中,我听到了—;听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“刷刷”,
是黄叶道别的话音。
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“口瞿口瞿”,
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云 ,
撒下一阵暖暖的叮咛。
一阵阵秋风掠过田野,
送来一片丰收的歌吟。;听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音。听听,秋的声音,蟋蟀振动着翅膀,“ロ瞿 ロ瞿”,是和阳台告别的歌韵。;看到图片,我们仿佛听到了 。;写一写:听到了这么多秋的声音,让我们也来选一种自己喜欢的声音写一写吧!
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;歌韵;叮咛;听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音。听听,秋的声音,蟋蟀振动着翅膀,“ロ瞿 ロ瞿”,是和阳台告别的歌韵。;听听,秋的声音;听听,
秋的声音,
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