高三历史暑期第三周周末测练题.docVIP

PAGE PAGE 5 高三历史暑期第三周周末测练题 一、选择题（48分） 1.西周春秋时期，讲究、学习礼仪，从事国家治理活动是贵族世袭的特权。孔子突破了“礼不下庶人”的限制，将周礼中用来调节统治阶级内部关系的礼延伸到老百姓，将只有统治阶级才有资格学习的礼传授给普通老百姓。这 A. 扩大了统治的社会基础 B. 维护了社会等级秩序 C. 巩固了分封宗法制 D. 有助于突破世卿世禄制度 2.在科举制下，无缘及第的落榜者退居乡村，栖身教馆，从事私塾教育，成为“渗透于基层的非官僚社会化组织力量，形成了国家官僚机构枝干下的广泛而稳固的根基，从而把一个巨大的农业社会不可思议地有效组织起来了”。可见，科举制（ ） A．有助于维护社会秩序稳定 B．选拔出为社会服务的人才 C．起了推动农业发展的作用 D．开辟了入仕做官的新途径 3．马克思指出，在古代罗马，“同所有一般的民法一样，继承法并不是一种原因，而是一种结果，是从现存社会经济组织中得出的法律结论，这种经济组织是以生产资料即土地、原料、机器等的私有制为基础的。”据此可知罗马法（ ） A．强调帝国利益至上 B．形式主义色彩浓厚 C．根植传统意义深远 D．与经济发展相适应 4.美国建国初期，汉密尔顿曾指出：现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。我们所经历的祸患……来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。为此，美国（ ） A．建立三权分立体制 B．实行州际平等原则 C．确立了联邦制体制 D．确立人民主权原则 5.与英国政治制度相比，之所以说“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制”，主要是因为（ ） A.皇帝和宰相掌帝国行政大权 B.联邦议会权力大于帝国议会 C.宰相在内阁中拥有绝对权力 D.行政机构有效控制立法机构 6.在鸦片战争后的对外谈判中，清政府认为治外法权 （英国人在中国只受英国法律约束），不过是让夷人管夷人，协定关税可以省却争执，只一味觉得五口通商妨碍自身利益。这表明清政府（ ） A．彻底屈服于列强的坚船利炮 B．夜郎自大脱离世界发展大势 C．认为经济主权高于政治主权 D．国家主权意识处于缺失状态 7.历史学家雷颐在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是（ ） A．太平天国运动 B．维新变法运动 C．义和团运动 D．辛亥革命 8. 梁启超曾如此评价辛亥革命：“辛亥革命有甚么意义呢？简单说，第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”这反映出他认为辛亥革命（ ） A.增强了国民的民族独立意识 B.使民主共和观念深入人心 C.打击了帝国主义的侵略势力 D.结束了封建君主专制制度 9. 1925年中共“四大”在上海召开，会上第一次提出无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题。强调无产阶级及其政党如果不发动农民斗争，无产阶级的领导地位和中国革命的成功是不可能的。这反映出中共 A. 对中国革命的认识更加深入 B. 开始从国情出发制定方针政策 C. 把组织农民斗争作为主要任务 D. 工作重心从城市转移到农村 10.梁漱溟说强国日本准备数十年侵略中国，而中国长时间内战，教育经济国防都落后，理论上日本征服中国应当很容易，可抗战四年中国依然存在，即使敌人再强大，无奈我们退守到西半部，土地依然广，人口依然多，资源依然丰富，我们还是可以支撑。这反映出 A. 日本速战速决的计划开始破产B. 中国国力强大是抗战胜利的前提 C. 日本的侵略战争拖垮日本经济D. 中国实行持久战的战略是合理的 11.《全球通史》中说：“苏维埃的起源可以追溯到1905年的革命，当时工人们选举产生了工人代表会议即苏维埃，以协调他们反对沙皇专制统治的斗争。尽管苏维埃当时遭到了镇压，但它们作为鼓动和直接行动的机构已证明了自己的价值。”与临时政府相比，苏维埃所具有的主要“价值”是 A. 以推翻沙皇专制为革命目标 B. 已经掌握全部军队指挥权 C. 同工农群众联系紧密 D. 完成了社会主义革命的目标 12.《中华人民共和国宪法(草案)》于第一届全国人大召开》于第一届全国人大召开 3 个月前公布，以征求全国人民的意见。全国参加讨论的多达 1.5 亿人。 许多地区参加讨论的人数达到了当地成