2020春九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界复习课件新人教版.pptVIP

导言： 1914年，第一次世界大战爆发，对世界产生了深远影响。 战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲和东亚太平洋地区的关系，建立了被称为“凡尔赛-华盛顿体系”的国际新秩序；战争还激化了亚洲殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾，在战后兴起了新一轮的民族独立运动。 此外，俄国在一战期间爆发了由列宁领导的十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政国家，开始了轰轰烈烈的社会主义建设。;第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第8课 第一次世界大战;在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，欧洲成为世界经济的中心。欧洲列强凭借强大的军事力量瓜分世界。;（4）直接原因：;（3）转折：_____年，____________(德、法两国),有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称,德国失败,从此陷入被动。;5、一战的影响;第一次世界大战有何启示?;第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界;一、十月革命前的俄国（十月革命的背景）：;二、十月革命——彼得格勒武装起义;三、开辟新时代;苏维埃政府采取的巩固措施;十月革命的历史意义;1.二月革命推翻了沙皇专制统治，是资产阶级民主革命。;第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 ;一、巴黎和会——《凡尔赛条约》;领土;;中国作为“一战”的战胜国，派代表参加了巴黎和会。巴黎和会对中国问题是如何规定的？对中国产生了怎样的影响？结果怎样？说明了什么？;1.目的： 2.召开：_______年11月（时间），美、英、法、日、意、荷、比、葡和______9个国家的代表（参会国）在________（地点）举行会议。 3.主导国： 4.签订条约： 5.中心议题： 6.影响：;2．签订国：;凡尔赛体系;1.实质：凡尔赛—华盛顿体系实质是帝国主义重新瓜分世界的新体系 2.积极影响：它建立了战后帝国主义的世界和平秩序,使世界处于相对稳定时期； 3、局限性：但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾。同时也为新的世界大战埋下了祸根。;1.比较巴黎和会和华盛顿会议的相同点：;第11课 苏联的社会主义建设 ;一、新经济政策（1921年春）;二、苏联的工业化;1924年，列宁逝世; 斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代化国防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似：中国没有自己的重工业，没有自己的军事工业，现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。” ——《大国崛起》 ;1.背景： （1）1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。 （2）1924年1月，列宁逝世。1925年，斯大林提出实现国家工业化的设想。 2.实施时间： 从1926年起，苏联开始进行社会主义工业化建设。 3.过程： 1928-1937年，苏联先后提前完成了第一个、第二个五年计划。 4.成果： 苏联由落后的农业国变成了强大的工业国。;4.特点： 苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。 5.评价： （1）积极作用： 一方面，它使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化； （2）危害： 另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济日益僵化。 ;1.背景： 1927年底至1928年初，苏联发生了严重的粮食收购危机。斯大林决心用行政手段加快农业集体化进程，解决粮食问题。 2.实施时间： 从20世纪30年代初起，苏联开始进行大规模的农业集体化运动。 3.措施： 苏联开展了消灭富农运动。同时，政府从多方面支持集体农庄建设，加快组建拖拉机站，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划。;想一想：苏联的农业集体化产生了什么问题？;四、苏联模式;苏联模式评价;第12课 亚非拉民族民主运动的高涨;自主学习;自主学习;二、土耳其凯末尔革命;二、土耳其的凯末尔革命;5.凯末尔改革措施： ①政治：废除政教合一的封建制度，实行政教分离，确立国民议会的立法权； ②习俗：废除男女不平等的规定，提高妇女地位； ③经济：效仿苏联，统一实施第一个五年计划； ④文教：a.扩大世俗教育，规定学校必须传授西方科学技术；b.实行文字改革，以拉丁字母代替阿拉伯字母。 6.凯末尔革命影响： ①凯末尔革命是第一次世界大战后，殖民地半殖民地国家民族民主革命的一次胜利。 ②它巩固了国家独立，结束了落后的封建统治，使土耳其走上了民族复兴的道路。;二、土耳其凯末尔革命; 1981年是凯末尔诞辰100周年，联合国教科文组织将这年定为“阿塔图尔克年”，来追思这位伟人。土耳其有一项特别的规定，任何来访的国家政要，都要首先到凯末尔的墓前敬献花圈。这也是所有来到土耳其访问的外国国家领导人所需要进行的