2020春八年级英语下册Unit7Internationalcharities课时内容精讲课时作业新版牛津版.docxVIP

Unit7 ?left的用法 Youhavesomepocketmoneyleft.你还剩余一些零花钱。(P92) left是leave的过去分词,在句中作后置定语,修饰pocket money,意为“剩下的,没有用完的”。此时left相当于一个形容词,可放在被修饰的名词或anything/nothing/nobody等不定代词之后。例如: I have only one food ticket left.我只剩一张饭票。 There is nothing left in the fridge.冰箱里什么也没留下。 ?further的用法 I’mtooweaktowalkanyfurther.我太虚弱,走不动了。(P92) 1.farther和further这两个词都是far的比较级形式。 farther和further都可指具体的距离,即空间、时间上的“较远”。例如: Let’s not go any farther/further.我们不要再走远了。 2.further还可用于抽象的引申义,如时间、程度和数量等,表示“进一步,更进一层”。此时,不能与farther互换。例如: I may be able to give you some further information about it.我能给你提供关于这件事进一步的信息。 The problem will be further discussed at the class meeting.这件事将在班会上进一步讨论。 ?prevent的用法 Italsoworkstopreventthespreadofsomeseriousdiseases,likeAIDS,amongyoungpeople.它还可以预防一些严重疾病在年轻人中的扩散,如艾滋病。(P93) 1.prevent...(from) doing sth,stop...(from) doing sth和keep...from doing sth均表示“阻止……做某事”。在主动语态中prevent与stop后可省去from,但在被动语态中不可省略;而keep后的from在任何情况下都不能省略。例如: The heavy rain prevented us going on,but we didn’t lose heart.这场大雨阻碍我们前进,但我们并不灰心。 We were prevented by the rain from going there.我们被这场大雨挡住了去那里的道路。 2.protect...from/against...意为“保护……免受……”。例如: Protect children from violence.保护孩子免遭暴力。 ?辨析tell,speak,say与talk DrMa,pleasetellussomethingaboutblindness.马医生,请告诉我们一些关于失明的事。(P94) 1.tell常作及物动词,意为“讲述,告诉”,其后常接双宾语。tell sb sth=tell sth to sb。例如: He is telling the children a story.他正在给孩子们讲故事。 2.speak强调说的动作,不强调所说的内容。作及物动词时,常用某种语言作宾语。作不及物动词时,常见的固定搭配形式:speak of sth/sb“谈到某事/某人”,speak to sb“跟某人讲话”。此外,speak还可用于指在较为正式的场合中的演讲或演说。例如: Can you speak Japanese? 你会说日语吗? She is speaking to her teacher.她正在跟她的老师说话。 He spoke at the meeting yesterday.他昨天在会上讲了话。 3.say一般作及物动词,侧重指说话的内容,它的宾语可以是名词、代词或宾语从句。例如: He can say his name.他会说他的名字。 Please say it in English.请用英语说。 4.talk一般作不及物动词,意为“交谈,谈话”,着重强调两者之间相互说话。例如: She is talking with Lucy in English.她正在和露西用英语交谈。 What are you talking about? 你们在谈论什么? The teacher is talking to him.老师正在和他谈话。 ?percent的用法 ...andabout80percentofthesecasescanbepreventedorcured.……大约80%的这些病例能被预防或治愈。(P94) “per cent+of+名词”结构作主语时,谓语动