高一数学暑假作业必修三第三部分概率3.2古典概型与几何概型含答案.docVIP

3.2古典概型与几何概型 典型例题： 1．现有名女教师和名男教师参加说题比赛，共有道备选题目，若每位选手从中有放回地随机选出一道题进行说题，其中恰有一男一女抽到同一道题的概率为（ ） A. B. C. D. 2．在区间上随机选取两个数和，则的概率为（ ） A. B． C． D． 3．在区间上随机选取一个数，若的概率为，则实数的值为（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 巩固练习： 1．某校3名教师和3名学生共6人去北京参加学习方法研讨会，须乘坐两辆车，每车坐人，则恰有两名教师在同一车上的概率（ ） A． B． C． D． 2．从集合中随机选取一个数记为，从集合中随机选取一个数记为，则直线不经过第四象限的概率为（ ） A． B． C． D． 3．已知函数，若在区间内随机取一个数，则的概率为 （ ） A． B． C. D． 4．在区间中随机取出两个数，则两数之和不小于的概率是（ ） A. B. C. D. 5．如图圆内切于扇形，，若在扇形内任取一点，则该点在圆内的概率为（ ） A． B． C． D． 6．若某公司从5位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用3人，这5人被录用的机会均等，则甲或乙被录用的概率为（ ） A． B． C． D． 7．取一个正方形及其它的外接圆，随机向圆内抛一粒豆子，则豆子落入正方形外的概率为（ ） A． B． C． D． 8．在底面半径为1，高为2的圆柱内随机取一点到圆柱底面圆心的距离大于1的概率为（ ） A． B． C． D． 9．从内任意取两个实数，这两个数的平方和小于1的概率为 . 10．已知圆M：，在圆M上随机取两点A、B，使的概率为 . 11．某中学举行了一次“环保知识竞赛”， 全校学生参加了这次竞赛．为了了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分取正整数，满分为100分）作为样本进行统计．请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图（如图所示）解决下列问题： 频率分布表 频率分布表 组别 分组 频数 频率 第1组 [50，60） 8 0 16 第2组 [60，70） a ▓ 第3组 [70，80） 20 0 40 第4组 [80，90） ▓ 0 08 第5组 [90，100] 2 b 合计 ▓ ▓ 组距 组距 频率 成绩（分） 频率分布直方图 0.040 x ▓ 0.008 ▓ 50 60 80 70 90 100 y （1）求出的值； （2）在选取的样本中，从竞赛成绩是80分以上（含80分）的同学中随机抽取 2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动 （ⅰ）求所抽取的2名同学中至少有1名同学来自第5组的概率； （ⅱ）求所抽取的2名同学来自同一组的概率 12．节日期间，高速公路车辆较多，某调查公司在一服务区从七座以下小型汽车中按进服务区的顺序，随机抽取第一辆汽车后，每间隔50辆就抽取一辆的抽样方法抽取40名驾驶员进行询问调查，将他们在某段高速公路的车速（）分成六段，，，，，后得到如下图的频率分布直方图． （1）请直接回答这种抽样方法是什么抽样方法？并估计出这40辆车速的中位数； （2）设车速在的车辆为，， ，（为车速在上的频数），车速在的车辆为，， ，（为车速在上的频数），从车速在的车辆中任意抽取辆共有几种情况？请列举出所有的情况，并求抽取的辆车的车速都在上的概率． 3.2古典概型与几何概型 典型例题： 1. C【解析】 试题分析：设两道题分别为A，B题，所以抽取情况共有：AAA，AAB，ABA，ABB，BAA，BAB，BBA，BBB，其中第1个，第2个分别是两个女教师抽取的题目，第3个表示男教师抽取的题目，一共有8种；其中满足恰有一男一女抽到同一题目的事件有：ABA，ABB，BAA，BAB，共4种； 故所求事件的概率为 2. A【解析】试题分析：的概率为.选A. 3. C【解析】试题分析：由得．选C． 巩固练习： 1. C 2. A【解析】试题分析：集合中各有三个元素，随机选取，所有可能有种，直线是不经过第四象限时，且，满足条件的有两种，则直线是不经过第四象限的概率为 3. D【解析】试题分析：在同一坐标系中作出函数与，如图所示，则由图可知，两个函数