2020年春八年级生物下册第七单元第三章第三节生物进化的原因课件新版新人教版.pptVIP

第三章 生命起源和生物进化;1.黑色桦尺蠖的数量由少变多，而浅色桦尺蠖数量由多变少，主要是受什么的影响？ 2.请你试着解释桦尺蠖体色变化的原因？你从中受到哪些启发？ 3.如果要使英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖又重新恢复为常见类型，你认为该怎样做？ 4.什么是保护色，保护色对动物的生存有什么意义？ 5.请你描述一下达尔文的自然选择。;1.黑色桦尺蠖的数量由少变多，而浅色桦尺蠖数量由多变少，主要是受什么的影响？ ;黑褐色树干上的桦尺蠖（深色个体占多数）;长满地衣的树干上的桦尺蛾;黑褐色树干上的桦尺蛾; 被污染的环境，使得浅色型桦尺蠖容易被鸟类捕食而处于选择劣势，深色型桦尺蠖具有保护色而处于选择优势。;2.请你试着解释桦尺蠖体色变化的原因？你从中受到哪些启发？;;分析生物进化的原因;3.如果要使英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖又重新恢复为常见类型，你认为该怎样做？;治理环境，减少工厂排出的煤烟，使曼彻斯特地区的自然环境尽量恢复正常并得到保护。;4.什么是保护色，保护色对动物的生存有什么意义？;冬天的雷鸟;泥土上的蛙;绿叶上的蛙;草丛中的老虎：; 动物体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。;;兰花螳螂若虫 ;竹节虫;;作出假设：;;制定计划和实施计划： 分组： 6人一组 组长：组织、发令 捕食者：（要随机捕食，每代只剩25个“幸存者”为止，猎物：小纸片） 记录员：记录每代开始数和幸存者数 督察员：监督、补充幸存者后代（每个幸存者产生3个后代）;;讨论和交流:;保护色的形成是生物在与环境作斗争的过程中，通过遗传变异和自然选择不断进化的结果。;5.请你描述一下达尔文的自然选择。;过度繁殖;生存斗争是生物进化的动力;1.起初长颈鹿的脖子有长有短。;自然选择—自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。;自然选择学说的主要内容：;1.刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。 ; 蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把不抗药的蚊子杀???，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使用蚊香时效果不明显。; 2.用农药消灭害虫，开始时，效果显著，但过一段时间后，药效明显下降，其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗？; 不是！主要是害虫本来就存在抗药性变异的个体，农药杀死的是不具抗药性的个体，具有抗药性的个体保留了下来，并把抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药性变异起了定向选择作用，抗药性变异经过遗传逐代积累，最后就形成了具有抗药性的新品种，农药对其就不起作用。