高中数学新导学同步选修2-2人教A版作业及测试课时作业16反证法含解析.docVIP

课时作业16　反证法 |基础巩固|(25分钟，60分) 一、选择题(每小题5分，共25分) 1．用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个不小于60°”时，反设正确的是(　　) A．假设三个内角都小于60° B．假设三个内角都大于60° C．假设三个内角至多有一个大于60° D．假设三个内角至多有两个大于60° 解析：“至少有一个”的反设词是“一个也没有”．故选A. 答案：A 2．否定“自然数a，b，c中恰有一个偶数”时正确的反设为(　　) A．a，b，c都是奇数 B．a，b，c都是偶数 C．a，b，c中至少有两个偶数 D．a，b，c中或都是奇数或至少有两个偶数 解析：恰有一个偶数的否定有两种情况，其一是无偶数(全为奇数)，其二是至少有两个偶数，故选D. 答案：D 3．下列四个命题中错误的是(　　) A．在△ABC中，若∠A＝90°，则∠B一定是锐角 B.eq \r(17)， eq \r(13)， eq \r(11)不可能成等差数列 C．在△ABC中，若abc，则∠C60° D．若n为整数且n2为偶数，则n是偶数 解析：显然A、B、D命题均真，C项中若abc， 则ABC， 若∠C60°，则A60°，B60°， ∴A＋B＋C180°与A＋B＋C＝180°矛盾．故选C. 答案：C 4．设x0，则方程x＋eq \f(1,x)＝2sinx的根的情况是(　　) A．有实根　　　　　　B．无实根 C．恰有一实根 D．无法确定 解析：x0时，x＋eq \f(1,x)≥2，而2sinx≤2，但此二式中“＝”不可能同时取得，∴x＋eq \f(1,x)＝2sinx无实根． 答案：B 5．设x，y，z都是正实数，a＝x＋eq \f(1,y)，b＝y＋eq \f(1,z)，c＝z＋eq \f(1,x)，则a，b，c三个数(　　) A．至少有一个不大于2 B．都小于2 C．至少有一个不小于2 D．都大于2 解析：若a，b，c都小于2，则a＋b＋c6①，而a＋b＋c＝x＋eq \f(1,x)＋y＋eq \f(1,y)＋z＋eq \f(1,z)≥6②，显然①，②矛盾，所以C正确． 答案：C 二、填空题(每小题5分，共15分) 6．用反证法证明命题“若a2＋b2＝0，则a，b全为0(a，b为实数)”，其反设为________________________________________________________________________． 解析：“a，b全为0”即是“a＝0且b＝0”， 因此它的反设为“a≠0或b≠0”． 答案：a，b不全为0 7．命题“关于x的方程ax＝b(a≠0)的解是唯一的”的结论的否定是________________________________________________________________________． 解析：方程解的情况有：①无解；②唯一解；③两个或两个以上的解． 答案：无解或至少两解 8．用反证法证明命题：“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤： ①∠A＋∠B＋∠C＝90°＋90°＋∠C180°，这与三角形内角和为180°相矛盾，∠A＝∠B＝90°不成立． ②所以一个三角形中不能有两个直角． ③假设∠A、∠B、∠C中有两个角是直角，不妨设∠A＝∠B＝90°. 正确顺序的排列为________． 解析：反证法的步骤是：先假设命题不成立，然后通过推理得出矛盾，最后否定假设，得到命题是正确的． 答案：③①② 三、解答题(每小题10分，共20分) 9．已知三个正数a，b，c成等比数列，但不成等差数列，求证：eq \r(a)，eq \r(b)，eq \r(c)不成等差数列． 证明：假设eq \r(a)，eq \r(b)，eq \r(c)成等差数列，则 eq \r(a)＋eq \r(c)＝2eq \r(b)，即a＋c＋2eq \r(ac)＝4b， 而b2＝ac，即b＝eq \r(ac)， ∴a＋c＋2eq \r(ac)＝4eq \r(ac)，∴(eq \r(a)－eq \r(c))2＝0. 即eq \r(a)＝eq \r(c)， 从而a＝b＝c，与a，b，c不成等差数列矛盾， 故eq \r(a)，eq \r(b)，eq \r(c)不成等差数列． 10．求证：过一点只有一条直线与已知平面垂直． 解析：已知：平面α和一点P. 求证：过点P与α垂直的直线只有一条． 证明如下：如图所示，不论点P在α内还是在α外，设PA⊥α，垂足为A(或P)． 假设过点P还有另一条直线PB⊥α， 设PA，PB确定的平面为β，且α∩β＝a， 于是在平面β内过点P有两条直线PA，PB垂直于a，这与过一点有且只有一条直线与已知直线垂直相矛盾， ∴假设不成立，原命题成立． |能力提升|(20分钟，40分) 11．有