3勾股定理的应用演示文稿教学内容.pptVIP

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2019-10-08 发布于天津
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第一章勾股定理;两点之间,线段最短．;B;;下一页;; 若已知圆柱体高为12 cm，底面半径为3 cm，π取3，则: ;用所学数学知识去解决实际问题的关键：; 李叔叔想要检测雕塑底座正面的AD边和BC边是否分别垂直于底边AB，但他随身只带了卷尺，（1）你能替他想办法完成任务吗？ ;解： ;（3）小明随身只有一个长度为20 cm的刻度尺，他能有办法检验AD边是否垂直于AB边吗？BC边与AB边呢？ ;小试牛刀;小试牛刀;2．如图，台阶A处的蚂蚁要爬到B处搬运食物，它怎么走最近？并求出最近距离．;3．有??个高为1.5 m，半径是1 m 的圆柱形油桶，在靠近边的地方有一小孔，从孔中插入一铁棒，已知铁棒在油桶外的部分为0.5 m，问这根铁棒有多长？;;1．如图，在棱长为10 cm 的正方体的一个顶点A处有一只蚂蚁，现要向顶点B处爬行，已知蚂蚁爬行的速度是1cm/s，且速度保持不变，问蚂蚁能否在20 s内从A爬到B？;;中国古代人民的聪明才智真是令人赞叹 ! ;设水池的水深AC为x尺，则这根芦苇长为AD=AB=（x+1）尺，;谈谈你的收获;2*.右图是学校的旗杆,旗杆上的绳子垂到了地面,并多出了一段,现在老师想知道旗杆的高度,你能帮老师想个办法吗?请你与同伴交流设计方案?;谢谢