【人教A版】高中数学同步辅导与检测必修2第四章4.2-4.2.3直线与圆的方程的应用.docVIP

PAGE 第四章 圆与方程 4.2 直线、圆的位置关系 4.2.2 圆与圆的位置关系 4.2.3 直线与圆的方程的应用 A级　基础巩固 一、选择题 1．已知圆x2＋y2－4x＋6y＝0和圆x2＋y2－6x＝0交于A、B两点，则AB的垂直平分线方程是(　　) A．x＋y＋3＝0　　　　 B．2x－y－5＝0 C．3x－y－9＝0 D．4x－3y＋7＝0 解析：所求直线实质是两圆心连线所在直线，即3x－y－9＝0. 答案：C 2．半径为5且与圆x2＋y2－6x＋8y＝0相切于原点的圆的方程为(　　) A．x2＋y2－6x－8y＝0 B．x2＋y2＋6x－8y＝0 C．x2＋y2＋6x＋8y＝0 D．x2＋y2－6x－8y＝0或x2＋y2－6x＋8y＝0 解析：已知圆的圆心为(3，－4)，半径为5，所求圆的半径也为5，由两圆相切于原点，知所求圆的圆心与已知圆的圆心关于原点对称，即为(－3，4)． 答案：B 3．两圆x2＋y2－6x＋16y－48＝0与x2＋y2＋4x－8y－44＝0的公切线条数为(　　) A．4条 B．3条 C．2条 D．1条 解析：⊙O1为(x－3)2＋(y＋8)2＝121， O1(3，－8)，r＝11， ⊙O2为(x＋2)2＋(y－4)2＝64，O2(－2，4)，R＝8， 所以|O1O2|＝ eq \r(（3＋2）2＋（－8－4）2)＝13， 所以r－R|O1O2|R＋r， 所以两圆相交，所以公切线有2条． 答案：C 4．已知方程x2＋y2＋4x－2y－4＝0，则x2＋y2的最大值是(　　) A．9 B．14 C．14－6eq \r(5) D．14＋6eq \r(5) 解析：方程化为(x＋2)2＋(y－1)2＝9，所以圆心为(－2，1)， r＝3，而x2＋y2＝(eq \r(（x－0）2＋（y－0）2))2. 所以x2＋y2的最大值为(eq \r(（－2－0）2＋（1－0）2)＋3)2＝14＋6eq \r(5). 答案：D 5．(2016·山东卷)已知圆M：x2＋y2－2ay＝0(a＞0)截直线x＋y＝0所得线段的长度是2eq \r(2)，则圆M与圆N：(x－1)2＋(y－1)2＝1的位置关系是(　　) A．内切 B．相交 C．外切 D．相离 解析：圆M：x2＋y2－2ay＝0(a＞0)可化为：x2＋(y－a)2＝a2，由题意，d＝eq \f(a,\r(2))，所以有a2＝eq \f(a2,2)＋2，解得a＝2.所以圆M：x2＋(y－2)2＝22，圆心距＝eq \r(2)，半径和＝3，半径差＝1，所以二者相交． 答案：B 二、填空题 6．已知圆C1：(x－1)2＋(y－2)2＝4，圆C2：(x＋2)2＋(y＋2)2＝9，则两圆的位置关系是________． 解析：C1(1，2)，r1＝2，C2(－2，－2)，r2＝3， |C1C2|＝5，r1＋r2＝5， 因此两圆外切． 答案：外切 7．两圆相交于两点A(1，3)和B(m，－1)，两圆圆心都在直线x－y＋c＝0上，则m＋c的值为________． 解析：由题意得 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(kAB＝\f(3－（－1）,1－m)＝－1，,\f(m＋1,2)－\f(3－1,2)＋c＝0，)) 得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m＝5，,c＝－2.)) 所以m＋c＝5－2＝3. 答案：3 8．过两圆x2＋y2－x－y－2＝0与x2＋y2＋4x－4y－8＝0的交点和点(3，1)的圆的方程是____________________________________． 解析：设所求圆方程为(x2＋y2－x－y－2)＋λ(x2＋y2＋4x－4y－8)＝0，将(3，1)代入得λ＝－eq \f(2,5).故所求圆的方程为x2＋y2－eq \f(13,3)x＋y＋2＝0. 答案：x2＋y2－eq \f(13,3)x＋y＋2＝0 三、解答题 9．半径为3的圆C1与圆C2：x2＋(y－3)2＝1内切，切点为(0，2)，求圆C1的方程． 解：因半径为3，设圆C1的方程为(x－a)2＋(y－b)2＝9，则圆心C1(a，b)，由已知得圆C2圆心为C2(0，3)，半径r＝1.圆心距d＝eq \r(（a－0）2＋（b－3）2)＝eq \r(a2＋（b－3）2). 因C1与C2内切，故d＝|R－r|＝|3－1|＝2， 即：eq \r(a2＋（b－3）2)＝2.① 因切点为(0，2)，故(0－a)2＋(2－b)2＝9， 即：a2＋(2－b)2＝9，② 联合解方程①②得：a＝0，b＝5. 所以圆C1的方程为：(x－0)2＋(y－5)2＝9， 即：x2＋(y－5)2＝9. 10．已知两圆x2＋y2－2x＋10y－24＝0和x2