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第十二章 机械能和内能 (2课时)
第1课时 动能 势能 机械能
一、中考要求
1.能判断物体具有怎样的机械能;2.能判断物体动能、重力势能、机械能的变化;3.能判断物体机械能的转化。
二、知识要点梳理
能的概念:一个物体能够___就具有能量。一个物体能够____越多,它具有的能量就___。
能的概念:一个物体能够___就具有能量。一个物体能够____越多,它具有的能量就___。
动能 定义:物体由于___而具有的能量。
动能
定义:物体由于___而具有的能量。
动能大小的影响因素:________、______有关。
动能大小的影响因素:________、______有关。
机械能重力势能
机械能
重力势能
重力势能大小的影响因素:_____、______有关。
定义:物体由于_____而具有的能量。
势能
弹性势能
定义:物体由于发生______而具有的能量。
上升:动能变___,重力势能变___;上升过程____能转化为_____能。
上升:动能变___,重力势能变___;上升过程____能转化为_____能。
机械能的转化
下降:动能变___,重力势能变___;下降过程_____能转化为_____能。
三、直击中考
考点一 动能、势能、机械能
【典题演示】 公路上都有限制汽车速度的标志,以减少交通事故。这是因为汽车的___越大,___越大,容易发生交通事故。卡车的限制速度要比小轿车的速度___,因为如果卡车和轿车速度相同,由于卡车______________,容易发生交通事故。
【思维点拨】1.如何判断动能、重力势能、弹性势能的有无?说说你的方法:判断物体是否有动能,要看物体______;判断物体是否有重力势能,要看物体______;判断物体是否有弹性势能,要看物体______。
2.如何判断动能、重力势能、弹性势能的变化?说说你的方法:判断动能是否变化,要看物体的______是否变化;判断重力势能是否变化,要看物体的______是否变化;判断弹性势能是否变化,要看物体的______是否变化。
【名题选练】1.指出下列物体具有哪种形式的机械能:
①在水平路面飞驰的小轿车有______;②正在向下坠的桩锤有______;
③停在空中的直升机有______;④玩具车里卷紧的发条有______。
2. 今年在日本发生的海啸灾难让人们再次感受了海啸的汹猛,从能量的角度看,形成海啸时迅速地增大了海水的___能和___能。
3. 某些同学去参观铁路工地,要到工地参观出发前,家长嘱咐骑自行车时不要太快,也不能骑车带人,请你解释为什么?
考点二 动能和势能的探究实验
图12-1【典题演示】 如图12-1是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上.目的是探究小车动能的大小与___的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块___越多,从而判断小车的动能越___(大/小);若水平面绝对光滑,本实验将___(能/不能)达到探究目的。
图12-1
【思维点拨】 本实验采用的方法有:______法和______法。要探究动能和质量的关系,要改变___,保证___不变;要探究动能和速度的关系,要改变______,保证___不变。实验通过________来判断物体动能的大小。
图12-2【名题选练】1. 为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图12-2所示实验。
图12-2
(1)实验中通过观察______来判断物体重力势能的大小。
(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图___和图___进行分析比较。
(3)图2和图3探究的问题是_____________。
考点三 机械能的转化和变化
OAB图12-3【典题演示】 如图12-3所示将一个小球用细线栓起来,把该小球拉到一定的高度,然后放手让小球从A点自由运动,忽略一切阻力作用的情况下,小球从“O”到“B
O
A
B
图12-3
【思维点拨】 1.如何判断动能和势能的转化?一般情况下:物体上升时,__能转化为____能;下降时,____能转化为__能;使物体发生弹性形变时,___能转化为___能,物体恢复形状时,___能转化为____能。
2.如何判断机械能的变化?机械能是___能和___能的统称,判断机械能是否变化,要看___能和___能如何变化。在动能和势能的转化中,如果不计阻力,机械能__,如果有阻力,机械能__。
图12-4【名题选练】1. 跳远运动的几个阶段如图12-4所示,则运动员
图12-4
A.助跑阶段机械能不变 B.起跳时机械能为零
C.经过最高点时动能最大
D.经过最高点时重力势能最大
2. 下列过程中,物体的重力势能转化为动
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