高中数学人教A版选修1-2优化练习第四章4.1流程图含解析.docVIP

[课时作业] [A组　基础巩固] 1．如图是用函数拟合解决实际问题的流程图，则矩形框中应填入(　　) A．整理数据、求函数表达式 B．画散点图、进行模型修改 C．画散点图、求函数表达式 D．整理数据、进行模型修改 解析：由函数实际应用，根据样本数据，画散点图，选择函数模型，求解函数解析式，检验．最终根据模型回答实际问题，C正确． 答案：C 2.(2016·高考全国Ⅲ卷)执行右面的程序框图，如果输入的a＝4，b＝6，那么输出的n＝(　　) A．3　　　　　　　　　 B．4 C．5 D．6 解析：程序运行如下： 开始a＝4，b＝6，n＝0，s＝0. 第1次循环：a＝2，b＝4，a＝6，s＝6，n＝1； 第2次循环：a＝－2，b＝6，a＝4，s＝10，n＝2； 第3次循环：a＝2，b＝4，a＝6，s＝16，n＝3； 第4次循环：a＝－2，b＝6，a＝4，s＝20，n＝4. 此时，满足条件s16，退出循环，输出n＝4.故选B. 答案：B 3．执行两次如图所示的程序框图，若第一次输入的a的值为－1.2，第二次输入的a的值为1.2，则第一次、第二次输出的a的值分别为(　　) A．0.2,0.2 B．0.2,0.8 C．0.8,0.2 D．0.8,0.8 解析：由程序框图可知：当a＝－1.2时， ∵a0，∴a＝－1.2＋1＝－0.2，a0， a＝－0. 2＋1＝0.8，a0. ∵0.81，输出a＝0.8. 当a＝1.2时，∵a≥1，∴a＝1.2－1＝0.2. ∵0.21，输出a＝0.2. 答案：C 4．某工程的工序流程图如图所示，则该工程的总工时为(　　) A．9天 B．8天 C．7天 D．6天 解析：因为各个不同工序中用时最多的是①→②→④→⑥→⑦即9天，故选A. 答案：A 5．执行程序框图，若输入n＝3，则输出T＝________. 解析：输入n＝3，则i＝0≤3成立，故进入循环， 此时i＝0＋1＝1，S＝0＋1＝1，T＝0＋1＝1. 由于i＝1≤3成立，再次进入循环， 此时i＝1＋1＝2，S＝1＋2＝3，T＝1＋3＝4. 由于i＝2≤3成立，再次进入循环； 此时i＝2＋1＝3，S＝3＋3＝6，T＝4＋6＝10. 由于i＝3≤3成立，再次进入循环， 此时i＝3＋1＝4，S＝6＋4＝10，T＝10＋10＝20. 由于i＝4≤3不成立，从而退出循环，输出T＝20. 答案：20 6．阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的n的值为________． 解析：当n＝1时，2112； 当n＝2时，2222不成立，结束循环． 因此输出n＝2. 答案：2 7．某市质量技术监督局“质量认证审查流程图”如图所示，从图中可得在审查过程中可能不被通过审查的环节有________处． 解析：这是一个实际问题，观察流程图可知有3处判断框，即3处环节可能不被审查通过． 答案：3 8．某算法的程序框图如图所示，若输出eq \f(1,2)，则输入的实数x的值为________． 解析：由程序框图知：该算法是求分段函数y＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x－1，x≤1，,log2x，x1))的函数值， ∴由y＝eq \f(1,2)，得x＝eq \r(2). 答案：eq \r(2) 9．某高校大一新生入学注册，分为以下几步： ①交录取通知书；②交费；③班级注册；④领书及宿舍钥匙；⑤办理伙食卡；⑥参加年级迎新大会．请用流程图表示新生入学注册的步骤． 解析：流程图如图所示： 10．在华罗庚先生的《统筹方法平话》文中，有一个“喝茶问题”：假设洗水壶需要2 min，烧开水需要15 min，洗茶壶、杯需要3 min，取、放茶叶需要2 min，沏茶需要1 min，画出最快能喝到茶的流程图，并求出最快能喝到茶的时间． 解析：这些工作，有些没有先后顺序，可以同时进行，有些有先后顺序，需要依次完成．最快能喝上茶的流程图如图所示： 上述流程图需要时间18分钟． [B组　能力提升] 1．如图是求过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线的斜率的流程图，则空白处应填(　　) A．x1＝x2? B．x1≠x2? C．y1＝y2? D．y1≠y2? 解析：根据过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线的斜率的定义知，当x1＝x2时，直线的斜率不存在． 答案：A 2．当m＝7，n＝3时，执行如图所示的程序框图，输出的S值为(　　) A．7 B．42 C．210 D．840 解析：程序框图的执行过程如下： 当m＝7，n＝3时，k＝m＝7，S＝1. 此时m－n＋1＝5k，进入循环S＝7×1＝7，k＝6. 当S＝7，k＝6时，56，进入循环，S＝6×7＝42，k＝5. 当S＝42，k＝5时，5＝5，进入循环，S＝5×42＝210