实验探究题一.doc

第 PAGE 19 页 共 NUMPAGES 19 页 实验探究辅导练习题一 1、（2013昆明市）人教版新课标化学教材九年级上册（2012教育部审定）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。 【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何? 【实验探究】 实验步骤 实验现象 I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。 A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象 II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。 试管中均产生气泡，带火星木条均复燃 III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。 IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。 【实验结论】 （1）A中产生的气体是 ； （2）实验II、III证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发 生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂； （3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式 。 【实验评价】 （1）实验设计IV的目的是 ； 若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是 。 【实验拓展】 查阅资料得知，CuO、CuSO4、、、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。 下列有关催化剂的说法中正确的是 。 MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂 同一个化学反应可以有多种催化剂 催化剂只能加快化学反应的速率 用作催化剂的物质不 可能是其他反应的反应物或生成物 酶是一种重要的生物催化剂，它属于糖类 2、（2013眉山市）某天化学兴趣小组听老师讲：“浓硫酸加衣服等于洞洞眼眼，还有刺激性气味产生”。兴趣小组结合浓硫酸的性质思考，难道浓硫酸能与碳单质反应？若反应，会生成什么呢？ [查阅资料]： ①SO2能使澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2 + SO2 = CaSO3 + H2O ； ②SO2能使品红溶液褪色，用于检验SO2存在； ③SO2能与溴水反应而被吸收 SO2 + Br2 + 2H2O = H2SO4 + 2HBr 。 [提出猜想]： 从物质组成元素看，可能生成H2、CO2、CO、SO2气体及H2O； [实验步骤]： 实验小组设计了如下步骤： （1）按上述图示安装好仪器； （2）检查气密性；（3）加入对应药品，并将浓H2SO4放入烧杯中； （4）加热A，加热H；（5）停止加热。 [实验分析]： （1）B处，固体由白色变蓝色，说明有H2O生成； （2）C处，品红溶液褪色，说明有 （填化学式）生成； （3）E处，品红溶液不褪色，说明 （填化学式）已被除尽； （4）F处，澄清石灰水变浑浊，则产生浑浊的化学方程式为 ； （5）H、I处无现象，说明无CO、H2生成。 [实验结论]： （1）气体中有H2O和 生成，无CO、H2生成； （2）浓硫酸能与碳单质反应，其化学方程式为 。 3、（2013酒泉市）几年前，一辆载满20t电石的挂车，在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。这辆货车在雨中整整燃烧了一天，消防官兵对大火也束手无措，场面让人震撼。大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣，请你一起与他们完成下列探究活动。 【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙（CaC2），可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。常见的可燃性气体中，乙炔（C2H2）燃烧时伴有大量黑烟。 【猜想与假设】 电石与水反应生成的可燃性气体是：氧气、氢气或乙炔（C2H2）；电石与水反应生成的白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。大家做出以上推断的理由是 。 大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气，原因是