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以道德为话题的作文 篇一：《做一个有道德的人》读后感一一做个道德人 读了《做一个有道德的人》，我的心久久不能平静，心 中都在想着一个问题：每个人都能做到“道德”这两个字 吗？也许只有一个人是道德的，也许会有一百个人是道德 的，也许会有成千上万个人是道德的，也许…… 这种也许，我希望是永久的，我希望有更多的人会做 个“道德”人！ 生活中，不道德的人也随处可见，就像那次一一在候 车间，有人明明看见了墙壁上的“禁止吸烟”，可却还是拿 出了烟若无其事的抽的起来，弄得旁边的人都不想再坐在 他旁边。当然，道德人也随处可见一一每次我都不愿去丢 垃圾，因为垃圾箱的味道实在不好闻，可是那次，我改变 了我的想法，那天，烈日当头，偏偏有事情要出去，走到 垃圾桶旁，我下意识的捂了捂鼻子，看见了两个衣服上有 “街道清理员”字的人，这两个人毫不避讳的端起垃圾箱, 把里面的垃圾倒入垃圾车中，好像丝毫没有感觉到垃圾箱 的臭味，那时候，我便肃然起敬，并不感到垃圾箱的臭味。 像《做一个有道德的人》中的有一篇文章，我读了又 读，觉得这是一篇好文章一一“我不能失信”，就是这篇文 章，我觉得当中的汽车修理老板特别的好，同时我也觉得 那个汽车司机想出来测试汽车修理老板的办法特别好。 在很多人眼里，道德就像一块糖，开始很甜，但是又 有谁能做到永远不让这块“道德”糖融化？在我眼里，道 德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的 事，就像给这杯苦咖啡加了几粒糖，感觉不那么苦了，越 来越好喝 做三分钟的道德人很简单，做一辈子的道德人很难， 又有谁能做到一辈子呢？趁我们都还小，决定吧！做一个 道德人！ 篇二：做一个有道德人 道德是一个多么美好的词，道德高尚的人是多么令人 景仰啊！所谓“高山仰止，景行行止”，就是这个意思吧。 “知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动已在全国 广大未成年人中开展。这项活动从未成年人思想道德建设 的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员 全国城乡未成年人，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种 形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做 起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养 高尚品质，做一个有道德的人。 做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷 切期望。建设中国特色社会主义，需要一代又一代人不懈 努力。当代未成年人将承担起开创中国特色社会主义事业 新局面、实现中华民族伟大复兴的历史重任。把广大未成 年人培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班 人，是事关国家前途和民族命运的战略任务，是党和国家 事业兴旺发达、后继有人的保证。在全面建设小康社会、 加快推进社会主义现代化建设的新阶段，党中央、国务院 制定了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的 若干意见》，党的十七大进一步动员社会各方面共同做好青 少年思想道德教育工作，充分体现了党和国家对这项工作 的高度重视。在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、 我行动”道德实践活动，是深入贯彻党的十七大精神，在 未成年人中进行社会主义核心价值体系教育的重要载体， 是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。 做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展 的根本利益所在。少年时期是长身体时期，也是思想道德 观念形成时期，要做到德智体美全面发展，思想道德方面 的健康成长不可或缺。“德者才之帅”（司马光语），思想道 德是未成年人健康成长的主导，关系到他们将来成为什么 人，走什么路，能否成为对社会有用的人才。要让未成年 人健康成长、全面发展，就要教育和引导他们树立正确的 理想信念和世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品 质和良好的道德情操，成长为有理想、有道德、有文化、 有纪律的德智体美全面发展的新一代。 在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动” 道德实践活动，要贴近未成年人的实际，按照简单易行、 切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织未成年人在 日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、参 与性、实效性强的道德实践活动，在潜移默化中深刻理解 道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。 做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心 愿。亿万未成年人的成长和发展，牵动着亿万家长的心， 关系到亿万家庭幸福。为人父母，谁不希望自己的孩子健 康平安？而仅仅在生活上关心他们是不够的，还要培养他 们高尚的思想品质和良好的道德情操，使他们提高鉴别 力，增强免疫力，养成自制力，防止错误思想和腐朽文化 的侵蚀，抵制色情、暴力、赌博、毒品等丑恶现象的诱惑, 学会自我保护，远离危险，避免危害。为人父母，谁不希 望自己的孩子成才？而仅仅让他们掌握知识技能是不够的, 还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操，让他们 学会做人，与他人和谐相处，适应市场竞争，适应时代和 社会的要