2018-2019初中化学人教版九年级上学期 第二单元同步练习题单元测试卷.docxVIP

初中化学人教版九年级上学期 第二单元测试卷 一、单选题（共8题；共16分） 1.目前未计入空气污染指数监测项目的是（?? ） A.?一氧化碳?????????????????????????B.?二氧化氮?????????????????????????C.?稀有气体?????????????????????????D.?可吸入颗粒物 2. （2019·青海省）下列物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是 A. 铁丝 B. 红磷 C. 硫粉 D. 镁条 3.在进行实验室制取和收集O2的过程中，有关做法错误的是（） A.?选择装置①或②作为O2的发生装置?????????????????????B.?选择装置③或④作为O2的收集装置C.?装置④有气泡冒出时立即收集气体??????????????????????D.?将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下 4. （2019·娄底市）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是 A. 稀有气体 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳 5.下列变化不属于氧化反应的是（ ??） A.?动物的呼吸???????????????????????B.?盐酸除铁锈???????????????????????C.?铁制品生锈???????????????????????D.?天然气燃烧 6. （2019·重庆市）某些袋装食品需要充气防腐，下列最宜作充入气体的是( ) A.氮气 B.氧气 C.甲烷 D.一氧化碳 7. （2019·天津市）下列对实验现象的描述错误的是（ ??） A.?镁条在空气中燃烧，发的耀眼白光??????????????????????B.?硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰C.?蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水???????????????D.?氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 8.用下图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用（?? ） A.?铁片?????????????????????????????????????B.?红磷?????????????????????????????????????C.?木炭?????????????????????????????????????D.?硫粉 二、填空题（共3题；共15分） 9. （2019·武汉市）多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。 （1）图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为________。 （2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为________，该反应属于________（填基本反应类型）。 10.生产、生活中处处有化学，现有：氦气、氮气、氢气、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳，请按要求用上述物质的化学式回答： ①常用作灭火剂的物质是________（填化学式）。 ②能作有色光源的物质是________（填化学式）。 ③会引起酸雨的物质是________（填化学式）。 ④能作为清洁能源的物质是________（填化学式）。 ⑤能跟血液里的血红蛋白结合而使人中毒的物质是________（填化学式）。 11.如图所示装置可测量空气中氧气的含量．实验室有红磷、木炭、硫． （1）请问燃烧匙内放何物最合适________． （2）燃烧完毕，过一会儿，打开止水夹出现的现象为________． （3）出现上述现象的原因是________． （4）当燃着的木条检验瓶内剩余气体时，现象为________． （5）上述实验说明空气的主要成分是________和________，其体积 比约为________． 三、实验探究题（共4题；共29分） 12.用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验．已知：白磷的着火点为40℃． 内容步骤 （实验1）研究燃烧条件 （实验2）研究氧气性质 Ⅰ 烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞 烧杯中盛有NaOH溶液，燃烧匙中放入木炭点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞 Ⅱ 推入适量H2O2溶液 推入适量H2O2溶液 （1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为________； （2）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均没燃烧，燃烧匙中白磷没燃烧是因为________，水中的白磷没燃烧是因为________；?推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是________； （3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是