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项目四:电子商务与网上金融应用
教学对象
专业 班级
授课日期
年 月 日?
项目内容
通过本项目的实施,使学生掌握电子商务应用系统构成,了解网上银行业务:网上支付、网上证券交易等业务的实施方法和技巧。
讲授学时
2
演示实践学时
2
教学环境
整个项目教学内容在具备连网功能的实训室完成,教、学、做结合。
教学目标
知 识
技 能
素质
1.学习电子商务基本知识
2.学习电子商务系统构成
3.了解网上银行业务
4.学习网上支付方式及种类
5.学习网上证券交易基本知识
?
1.掌握网上购物方法
2.掌握网上开店技巧
3.掌握网上支付方法
4.掌握网上证券交易技巧
1.通过电子商务学习,培养学习现代经营理念,提高学生掌握现代商务贸易技术技能,提高学生适应现代信息化生活的能力。
重点、难点
重点:电子商务系统构成及在商务贸易中的应用。
难点:网上电子商务实现技术和安全保障技术。
教学资源
通过图书馆、计算机网络、教学资源服务器检索与课程有关的教学资源。
项目
基本
要求
学习电子商务基本知识,基本应用,掌握电子商务实现过程和应用技巧,培养学生现代商务经营思维。
项
目
任
务
说
明
一、前导知识:
电子商务功能
电子商务应用系统构成
网上银行业务简介
网上支付及种类
网上证券交易
二、项目实施
任务4-1 网上购物
项目描述:
通过在淘宝网上购物,使员工真实的感受电子商务全过程,掌握网上注册登录账号、注册支付宝用户账号、账户充值、商品选购、货款支付、商品配送各个环节必备的知识和技能。
操作步骤:
1.注册淘宝网账号
2.支付宝账户激活
3.搜索商品
4.购买商品
5.付款
6.收货及评价
任务4-2 网上开店
任务描述:
通过网上开店操作实训,训练员工掌握网上开店认证、个人支付宝账户绑定和支付宝实名认证过程,真实体会电子商务的实现方法。
操作步骤:略
任务4-3 开通网上银行
项目描述:
网上银行支付功能分为个人用户网上银行功能(个人网银)和企业用户网上银行功能(企业网银),个人网银有两种用户具有网上支付功能:个人网银高级用户和便捷支付用户。个人网银高级用户包括网银盾用户、 动态口令卡用户和账号支付用户。下面以建设银行个人网银网银盾用户为例,讲解网上银行申请、购买商品以及资金账号的管理过程。
任务描述:
1.申请账户
用户首先需要具备一张建设银行的银行卡,网银盾用户开通网上银行支付功能须本人携带本人有效身份证件、账户介质(龙卡、存折等)到建设银行储蓄网点申请。申请后即可进行网上购物。
账户管理
登录中国建设银行首页,点击“个人网上银行登录”按钮,弹出界面中,输入登录信息,点击“登录”按扭,在弹界面,在此界面中,可以完成对个人账户的管理。
任务4-4 网上证劵交易
任务描述:
网上证券交易,是指投资者通过互联网来进行证券买卖的一种方式,网上交易与传统交易的最大区别就是投资者发出的交易指令在到达证券营业部之前,是通过公共网络即互联网传输的。
操作步骤
1.开设证券账户
开户是指投资者(包括个人或单位)跟银行建立 储蓄、 信贷等业务关系,开设 证券账户和 资金账户的行为。开户具体又包括多种,如 期货开户、股市开户、汇市开户等。如是个人投资者,需持本人 身份证、 证券账户卡原件及其复印件亲往银行办理;若是代理人,还需与委托人同时临柜签署《授权委托书》,并提供代理人的身份证原件和复印件。
2.买卖股票
在买卖股票之前,需要先进行银转账,将银行账户里的钱转入证券资金账户。转账完成后,下载证券公司的交易软件,用开户时所得账户登录即可在网上进行股票买卖。图4-48和图4-49分别是登录中银国际证券网上交易系统和进行股票买卖的操作界面。
三、知识拓展 电子商务中数据安全技术
电子商务活动中,数据安全至关重要,为了保护数据在传输过程上不被他人窃取、伪造和篡改,通常可采取数据加密、消息摘要、数字签名、数字时间戳等技术对数据进行处理,以提高数据的安全性。
内容
小结
电子商务体系结构及功能,实现电子商务技术,电子商务中的数据安全及技术实现。
作业
课后习题
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