声音的利用以及噪声的危害以及控制.pptVIP

2.环境保护角度上的噪声: 凡是防碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声. 从环境保护角度看看你周围有哪些噪声？ 3.噪声的来源 交通运输噪声：引擎声、汽笛声、刹车声； 工业噪声：搅拌机、 打桩机、切割机等发出的声音； 生活噪声：娱乐场所的音乐声，商店、集贸市场 吆喝叫卖声。 请同学自学噪声的等级和危害： 1.找出噪声等级是按什么划分的？0dB的意思是什么？ 2.不同等级的噪声对人们产生的危害是怎么样的？ 噪声的等级和危害 （一）噪声的等级 1.人们用（ ）来划分声音强弱的等级，符号是（ ）。 2（ ）是人刚能听到的最微弱的声音。 3.为了保护听力，声音不能超过（ ）。 4.为了保证工作和学习，声音不能超过（ ）。 5.为了保证休息和睡眠，声音不能超过（ ）。 分贝 dB 0 dB 90 dB 70 dB 50 dB （二）噪声的危害： 1.心理影响： 2.生理影响： 使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息。 使人耳聋，头痛，消化不良，视觉模糊，严重的神志不清、 休克或死亡。 休克或死亡 声音从产生到引起听觉有三个阶段： 声源 振动 空气等介 质的传播 鼓膜 振动 防止噪 声产生 阻断噪 声的传播 防止噪声 进入耳朵 ______ ______ (消声) (隔声) (吸声) 三、减少噪声的生活实例 三、控制噪声 1.防止噪声产生——在声源处控制 汽车消声器 禁止鸣笛标志 枪管消声器 针对右图所示的这种现象，请你提出一个解决的办法。 2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”。 公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响。 安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声。 3.防止噪声进入人耳朵——在人耳处控制: 放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵; 直升机驾驶员为什么戴耳罩? 安静的学校 安适的家庭 宁静的公共场所 如果你是工地的管理者，请你提出一个解决的办法. 1、噪声的定义 物理角度的定义 环境保护角度定义 2、噪声的防治 1、在声源处减弱 2、在传播过程中减弱 3、在人耳朵处减弱 1、消声器 2、禁止鸣笛 本节小结 1、植树造林 2、隔音屏障 3、隔音玻璃 1、捂住耳朵 2、耳塞 1.下列属于噪声的是 （ ） A、上课时，学校里的大喇叭里传出了优美的歌声。 B、上课时，老师的讲话声。 C、音乐厅里演奏的交响乐。 D、舞台上口技演员模仿的风雨声。 A 2.关于乐音和噪声，下列说法不正确的是（ ） A、乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的 声音。 B、乐音使人心情愉快，噪声使人烦躁不安。 C、从物理学角度看，乐音不会成为噪声。 D、从环保角度看，乐音有可能成为噪声。 A 3．有这样一则笑话：“甲：‘新搬来的邻居好可恶，昨天晚上三更半夜、夜深人静之时突然跑来猛按我家的门铃．’乙：‘的确可恶！你有没有马上报警？’甲：‘没有．我当他们是疯子，继续吹我的小喇叭．’”请问，笑话中真正的噪声制造者是（　　） A．甲 B．乙 C邻居 D．没有人制造噪声 A 4．（2011?贵阳）我市正在努力创建全国文明城市，我们每一位市民的文明举止，是城市文明的重要标志，开车时不乱鸣笛就是其中之一．如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市中的噪声污染，这种控制噪声的途径是（　　） A．在人耳处 B．在传播途中 C．在声源处 D．以上方式都有 C 5.用洗衣机洗衣服时，衣服没放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施是（ ） A、戴上耳塞，在人耳处减弱噪声 B、关上房门，在传播过程中减弱噪声 C、把衣服放平，在声源处减弱噪声 D、在声源处减弱，停下洗衣机用手洗 C 6．假如你的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习或体息，为了减少干扰，下列措施中的无效的是： ( ) A．将门窗打开让空气流通 B．用棉花塞住自己的双耳 C．用棉毯挂在分隔的墙壁上 D．请邻居歌唱时放低音量 C 7．噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声，保护环境已成为当今社会的一个重要课题。下列哪种方法是在声源处减弱噪声的（ ） A．摩托车上安装消声器具 B．戴上防噪声耳塞 C．道路两旁植树造林 D．公路两旁建隔音墙 A 8．（2010?武汉）如图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度．这种控制噪声的方法是（　　） 　 A．防止噪声产生 B．阻断噪声的传播 C．防止噪声进入人耳 D．采用了上述三种方法 B