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- 2019-09-22 发布于广东
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学习《孔孟》心得体会
明·罗贯中《三国演义》第六十回有言:“松闻曹丞相 文不明孔孟之道,武不达孙吴之机,专务强霸而居大位,安 能有所教诲,以开发明公耶?”一斑窥豹,孔孟之道在几百 年前已经有了称呼来源,那么其深远影响与教育意义不必赘 述。通过对孔孟之道课程的学习,我对之有了很多自己的了 解和看法。
孔子被奉为“世界十大文化名人”之首,而孟子也被 称为“亚圣”。在我看来,先抛开理论不谈,孔孟两人虽然 经常被相提并论,但两者之间还是存在区别与不同的。根据 资料显示,孔子主张“仁者爱人”,而孟子主张“仁政”。 孔子认可性恶来自先天,但又有“人之初性本善,性相近习 相远”的名句。人人能做圣贤,但若想要成为圣贤,也是需 要自己经历从内到外的观察学习的过程的。可见孔子认为人 是复杂的,若想要国家长治久安、社会和谐发展,君主不仅 仅应该重视个人作为人的正直心性的培养,更应该不断从社 会万人的日常琐事中学习提升,“仁以待人”;孟子处事不 犹疑,举止果断, 见过梁襄王后, 出来便说“望之不似人君。 ” 同时又与孔子不同的是,“人性之善也,由水之就下也。” 只要人的性格不会由好变坏,水也就不会由高处流到低处了。
战国七雄争霸之时,“民有饥色,野有饿殍”一句,也足以
见其心系天下,忧国忧民之心,“仁以从政”。 孔孟之道,在人民出版社出版的《童子问易》看来:
就个体而言,是弘扬、践行仁、义、礼、智、信等
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