9推敲导学案讲义资料.doc免费

小学语文五上 9.推敲 PAGE 1 9.推敲 教学目标： 1．学会本课的生字新词，结合课文理解词意。 2．正确、流利地朗读课文，初步了解课文的主要内容，感受人物形象。 活动单 导学案 调整与改进 【活动方案】 活动一：一读课文，解决生字新词 1．自由读课文，读准字音，记住字形，并理解下列词语的意思。 幽居 吟哦 妥帖 冲撞 宽恕 莽撞 犹豫不决 簇拥 2. 小组检查自学效果。（由组长组织朗读词语，说说词义，默写词语）　　 3. 将易读错、写错的生字写到黑板上，并对照黑板向全班汇报学习情况。 活动二：二读课文，感知课文内容 1. 快速浏览2-6自然段，试着用小标题的形式介绍故事的起因、经过、结果。 2．小组讨论小标题，将大家讨论统一后的小标题写上黑板。 3．交流展示，质疑完善。 活动三：三读课文，感受人物形象 1．默读课文，画出描写贾岛表现的词句，读读，演演，口头完成下面的填空。 通过 这个词语（句子），我觉得贾岛是个 的人。 2．组内有感情地朗读所画的词句，并交流填空