9推敲导学案讲义资料.doc免费

小学语文五上 9.推敲 PAGE 1 9.推敲 教学目标: 1.学会本课的生字新词,结合课文理解词意。 2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文的主要内容,感受人物形象。 活动单 导学案 调整与改进 【活动方案】 活动一:一读课文,解决生字新词 1.自由读课文,读准字音,记住字形,并理解下列词语的意思。 幽居 吟哦 妥帖 冲撞 宽恕 莽撞 犹豫不决 簇拥 2. 小组检查自学效果。(由组长组织朗读词语,说说词义,默写词语)   3. 将易读错、写错的生字写到黑板上,并对照黑板向全班汇报学习情况。 活动二:二读课文,感知课文内容 1. 快速浏览2-6自然段,试着用小标题的形式介绍故事的起因、经过、结果。 2.小组讨论小标题,将大家讨论统一后的小标题写上黑板。 3.交流展示,质疑完善。 活动三:三读课文,感受人物形象 1.默读课文,画出描写贾岛表现的词句,读读,演演,口头完成下面的填空。 通过 这个词语(句子),我觉得贾岛是个 的人。 2.组内有感情地朗读所画的词句,并交流填空

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