济南版七年级生物人体生命活动的调节.ppt

人体生命活动的调节 复习内容 1、神经调节 2、激素调节 ①反射与反射弧 ②神经中枢（低级中 枢和高级中枢） ③感觉器官（眼、耳） ①内分泌腺 ②甲状腺激素、 生长激素、胰岛素的作用及异常症状 思考： 1 . 神经调节的基本方式是什么？ 它分为哪些类型？ 2 . 完成反射活动的神经结构是什么？ 3. 组成神经系统结构和功能的基本单位是什么？ 辨 概 念 判断下列现象是不是反射？ 1、草履虫逃避有害刺激 2、含羞草受到刺激后叶子合拢并下垂 3、鱼游向食物 辨 类 型 判断下列反射属于那种类型？ 1、猴子拉车 4、听到预备铃进教室 2、望梅止渴 5、婴儿吸奶 3、排尿反射 6、遇热缩手 辨析： 1、只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动。 2、只要有反射活动发生，就一定有反射弧的参与。 3、反射弧受到损伤，一定不会有反射发生。 ③ ① ② ④ A B C ⑤ 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 在这一过程中，你能否用大脑控制自己不作出如此反应？ 在膝跳反射过程中，大脑没有参与，我们感觉到了膝盖受到的叩击。因为膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以大脑没有参与膝跳反射。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。 脑 脑神经 脊髓 脊神经 神经系统的组成 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 一、神经系统的组成 神经系统的组成 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 大脑 小脑 脑干 脑神经 脊神经 神经系统各组成部分的功能 具有感觉、语言、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动 使运动协调、准确，维持身体平衡 有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位 传导神经冲动 传导神经冲动 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路 树突 树突 细胞核 胞体 轴突 神经末梢 髓鞘 神经元 的组成 胞体 突起 树突（短的突起） 轴突 末端的细小分支 神经末梢 集合成束 神经 2神经元的组成 + 鞘 神经纤维 （长的突起） 近视 眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大，使远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，这样的的现象称为近视。 远视 平行光线进入眼内后在视网膜之后形成焦点，外界物体在视网膜不能形成清晰的影象，这样的现象称为远视。 青少年由于用眼过度或光线不好，晶状体的凸度就会增加，形成假性近视。 如果假性近视不加治疗，就会造成眼球的前后径径过长，形成真性近视。 眼球前后径 晶状体 物像位置在视网膜 配戴眼镜 假性近视 真性近视 不变 变长 凸度增大 凸度过大 前方 前方 凹透镜 凹透镜 耳廓 听小骨 鼓膜 外耳道 耳蜗 鼓室 咽鼓管 外耳 中耳 内耳