第1章 概论 抽样调查课件.pptVIP

第1章 概论 第一节 社会调查与抽样调查 1.1.1 社会调查的含义 是指人们为改造社会，用实证方法去研究有关社会现象，并对它们进行描述和解释，从中找出社会事物本质及其发展规律的一种自觉的认识活动。 带有统计任务---应用科学的调查方法--- 有组织地向社会实际搜集资料---描述、解释、对策 1.1.2 社会调查的分类 1.1.2.a 按社会调查的内容分 行政统计调查 社会问题调查 生活状态调查 市场调查 民意调查 研究调查 心里调查 1.1.2 社会调查的分类 1.1.2.b 按社会调查范围分 普遍调查(普查) 非全面调查(个案调查、抽样调查和典型调查） 1.1.2.c 按社会调查作用性质分 理论研究调查 应用研究调查 1.1.2.d 按社会调查目的分 描述性调查 解释性调查 探索性调查 1.1.2.e 按社会调查研究范式分 定量研究的 定性研究的 1.1.2.f 按社会调查时间维度分 横向调查 纵向调查 跟踪调查、趋势调查、人口特征组 1.1.2.g 按社会调查方式性质分 自我报告、观测、搜集、访谈 1.1.3 社会调查概述 抽样调查的作用 1.3.1 描述状况 1.3.2 解释原因 1.3.3 预测趋势 抽样调查特点优点 能对总体推断 具有结构化的问卷 能进行定量分析 抽样误差可以事先估计与控制 具有较高的时效性与低成本 可以获得内容丰富的第一手资料 具有较高的信度 抽样调查应用范围 某些总体本身的性质决定了不能对其进行全面调查而又要全面了解的情况，例如无限总体（连续生产产品的质量等）。 某些总体理论上虽然可以全面调查，但实际上不可能也不必要的情况，例如调查城市居民出行情况。 某些总体理论上虽然可以全面调查，但是实际上不可能的，例如破坏试验（灯泡寿命、炮弹杀伤等）。 某些特殊总体，要求具有相当资格的调查员才能进行，为此只能采用抽样调查，例如对科学技术方面总体的调查。 为了提高时效，要在短时间内取得关于总体的情况。 利用抽样调查原理还可以对某总体的假设进行检验来判断这种假设的真伪，以决定行动取舍。 抽样调查局限性 缺少弹性与深度 人为因素影响，效度低 问卷的有效回收率难保证 对调查对象的素质要要求 主要用于定量研究，定性研究较难 与典型调查、个案调查比，抽样调查样本单位多，调查时间短 总体与对象不明晰时，难以抽样调查 需要较多的属性、统计知识与计算技能 1.2 抽样调查的原理 1.2 .1抽样调查的概念 抽样调查是一种非全面调查，是按照随机原则从所要研究的总体（调查对象）中抽取一部分单位进行调查，用调查所得的指标数值对总体的相应指标数值作出具有一定可靠性的估计和判断的一种统计调查方法。 1.2.2抽样调查中基本概念 一、 全及总体和抽样总体 1.全及总体 全及总体是指统计研究对象的全体，简称为总体，也叫母体。 2.抽样总体 抽样总体是按照随机原则从全及总体中抽取出来的一部分单位组成的小总体。抽样总体也称样本总体，简称样本、子样。 二、 全及指标和抽样指标 1.全及指标 全及指标又称总体指标，是根据全及总体各单位标志值计算的综合指标。 1）总体平均数 在总体未分组的情况下： 在总体分组的情况下： 2）总体成数 3）总体数量标志标准差和方差 在总体未分组的情况下： 在总体分组的情况下： 4）总体交替标志标准差和方差 2.抽样指标 抽样指标，又称样本指标，是根据抽样总体计算的统计指标。和全及总体一样，常用的抽样指标也有四种：抽样平均数、抽样成数、样本数量标志标准差及方差，样本交替标志标准差及方差。 1）抽样平均数 在抽样总体未分组的情况下： 在抽样总体分组的情况下： 2）抽样成数 3）样本数量标志标准差及方差 当抽样总体未分组时： 当抽样总体分组时： 4）样本交替标志标准差及方差 三、 重复抽样与不重复抽样 1.重复抽样 重复抽样也叫重置抽样，是从全及总体中随机抽取一个样本单位，经调查登记有关标志后将其放回到原总体中去，然后再从总体中抽取第二个样本单位，记录它的有关标志表现后，也把它放回到总体中去，如此下去，直到抽够 个样本单位为止。 2.不重复抽样 不重复抽样也称为不重置抽样，是从全及总体中按随机原则抽取一个样本单位，观察记录其有关标志后，不再将它放回到总体中去参加下一次抽选，而是从剩余的 －1个单位中抽取第二个样本单位。如此进行 次，就可以得到容量为 的样本总体。 1.2.2 抽样调查的理论依据 统计调查过程 根据样本的平均数、成数来推断总体的平均数、成数或所在的范围。 大数定律 独立同分布大数定律 贝努力大数定理 中心极限定律 独立同分布中心极限定理 德莫拉-拉普拉斯中心极限定理 1.2.3抽样调查原理