第7课基督教的兴起和法兰克王国(教师用)导学案.pdfVIP

兴义五中教育集团四中校区导学案 执教人 杨湖锟 学科 历史 班级 九年级 授课时间 2019 年 9 月 9--13 日 主备 李德倩 副备 杨湖锟 课题 第 7 课 基督教的兴起和法兰克王国 课 时 1 课时 教材分析 西欧封建制度是中古欧洲历史的一项核心内容，而西欧封建制度的核心内容 是西欧封建等级制度。在整个中古时期，罗马天主教在经济上占据当时西欧土地 的三分之一，政治上与世俗王权分庭抗礼，在思想文化方面形成一元垄断。 学情分析 九年级学生对历史的认识仍处在感性认识阶段，辩证看待历史问题的能力不强， 一部分学生还存在学习目的不明确，学习动力不足，但他们思维活跃，课堂敢于 发言，素质整体上呈现多层次的特点。 【知识目标】了解基督教兴起的状况。简述从法兰克王国到查理曼帝国的