中考一轮复习：人教部编版初中语文7-9年级课文名句默写汇总.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 初中名句复习 七上 《春》朱自清 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 看， 像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。 一年之计在于春，刚起头，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 《观沧海》曹操 叙事的是：东临碣石，以观沧海。 动静结合写大海水波动荡，山岛高耸突兀的是：水何澹澹，山岛竦峙。 动静结合，细写诗人见到的景象的是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 想象表达作者博大胸襟和一统天下的雄心壮志的是:日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 寓情于景，点明时节，写出迁谪之荒远，道路之艰难，又给人飘零流落之感，烘托出哀伤愁恻的气氛的是“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。” 把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的同情与关怀的是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 《次北固山下》王湾 蕴含表现时序交替，新事物产生于旧事物之中这一自然规律的是：海日生残夜，江春入旧年。 描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的：潮平两岸阔，风正一帆悬。 直抒游子思乡情深的是：乡书何处达？归雁洛阳边。 《天净沙·秋思》马致远 三个名词性短语连排，抓住毫无生气的景物，表现深秋傍晚典型特点是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 点明主旨，道出游子悲苦惆怅的是夕阳西下，断肠人在天涯。 《论语》 表明既要勤勉学习，还要按时温习，把学习当乐事的是：学而时习之，不亦说乎？ 论述学和思辩证关系的是：学而不思则罔，思而不学则殆。 表明学须有友，志同道合的朋友不远千里而来，研究学问，有利学业进步，自然成为乐事的是：有朋自远方来，不亦乐乎？　 表明学习有不求人知、全在进德修业的正确态度：人不知而不愠,不亦君子乎？ 曾参讲要重视个人的品德修养的是:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?　　　 吾十有五，而志于学。三十而立。四十而不惑。五十而知天命。六十而耳顺。七十而从心所欲，不逾矩。 向一切人学习，随时随地都要注意学习的是：三人行，必有我师焉。 要学习别人长处，借鉴别人短处的是：择其善者而从之，其不善者而改之。 阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的是：逝者如斯夫，不舍昼夜。 含义深远，不知激励过多少志士仁人在险恶的环境中守志不移的是：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 用简洁朴素的笔致，勾画出一个安贫乐道者的心理状态，平凡而又高洁，在今天更显得弥足珍贵的是：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 《峨眉山月歌》 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 《江南逢李龟年》 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。 《行军九日思长安故园》 强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。 《夜上受降城闻笛》 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 《诫子书》诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 《秋词》（刘禹锡·唐） 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 《夜雨寄北》（李商隐·唐） 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 《十一月四日风雨大作》（陆游） 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 《潼关》（谭嗣同） 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 七下 《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 《木兰诗》 表现木兰归乡心切的句子愿驰千里足，送儿还故乡。　　 写木兰奔赴战场时矫健英姿的是：万里赴戎机,关山度若飞。