2019年春七年级数学下册第六章实数6.2立方根课堂练习（新版）新人教版.docxVIP

第六章　实数 6.2 立方根 1．下列判断：①负数没有立方根；②一个数的立方根有两个，它们互为相反数；③若x3＝(－2)3，则x＝－2；④18的立方根是eq \r(3,18)；⑤任何有理数都有立方根，它不是正数就是负数．其中正确的判断有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2.eq \r(3,（－1）2)的立方根是(　　) A．－1 ?B．0 ?C．1 ?D．±1 3．下列说法中，不正确的是(　　) A．10的立方根是eq \r(3,10) B．－2是4的一个平方根 C.eq \f(4,9)的平方根是eq \f(2,3) D．0.01的算术平方根是0.1 4．下列计算正确的是(　　) A．(－3)2＝－9 ?B.eq \r(3,27)＝3 C．－(－2)0＝1 ?D．|－3|＝－3 5．(1)[2018·泰州]8的立方根等于____． (2)[2018·上海]－8的立方根是____． 6．125的立方根是____，－0.008的立方根是____，－5的立方根是____，eq \r(3,8)的立方根是________． 7．已知a的平方根是±8，则a的立方根是____. 8．计算下列各式的值： (1)－eq \r(3,\f(27,8))；(2)eq \r(3,－0.027)；(3)eq \r(3,4＋\f(17,27)). 9．已知某数的平方根是a＋3和2a－15，b的立方根是－2，求－b－a 10．[2018·上杭期中]已知x－2的平方根是±2，2x＋y＋7的立方根是3. (1)求x，y的值； (2)求x2＋y2的平方根． 11．解下列方程： (1)64x3－125＝0；(2)(x－1)3＝－216. 12．为了生产某城市雕塑，需要把截面为25 cm2，长为45 cm的长方体钢块铸成两个正方体，其中大正方体的棱长是小正方体棱长的2倍，求这两个正方体的棱长． 13．(1)填写下表： a 0.000 001 0.001 1 1 000 1 000 000 eq \r(3,a) 上表中数a的小数点的移动与它的立方根eq \r(3,a)的小数点的移动间有何规律？这个规律用倍数关系的语言应怎样叙述？ (2)利用规律计算：已知eq \r(3,12)＝b，eq \r(3,0.012)＝m，eq \r(3,12 000)＝n，求m，n的值(用含b的代数式表示)； (3)根据(2)，如果eq \r(3,x)＝100b，求x的值． 参考答案 【分层作业】 1．B 2. ?C 3．C 4．B 5．(1) 2 (2)－2 6．5 －0.2 －eq \r(3,5) eq \r(3,2) 7．4 8．解：(1)原式＝－eq \f(3,2)； (2)原式＝－0.3； (3)原式＝eq \r(3,\f(125,27))＝eq \f(5,3). 9．解：∵一个数的平方根互为相反数， ∴a＋3＋2a 解得a＝4. 又∵b的立方根是－2， ∴b＝－8， ∴－b－a＝4，±eq \r(4)＝±2， 即－b－a的平方根为±2. 10．解：(1)∵x－2的平方根是±2，2x＋y＋7的立方根是3， ∴x－2＝22，2x＋y＋7＝27， 解得x＝6，y＝8. (2)由(1)知x＝6，y＝8， ∴x2＋y2＝62＋82＝100， ∴x2＋y2的平方根是±10. 11．解：(1)64x3－125＝0， x3 ＝eq \f(125,64)， x ＝eq \f(5,4). (2)(x－1)3＝－216， x－1 ＝－6， x ＝－5. 12．解：设小正方体的棱长为x cm，则大正方体的棱长为2x cm. 由题意得x3＋(2x)3＝25×45， 解得x＝5，2x＝2×5＝10. 答：这两个正方体的棱长分别为5 cm和10 cm. 13．解：(1)用立方根的定义可得下表： a 0.000 001 0.001 1 1 000 1 000 000 eq \r(3,a) 0.01 0.1 1 10 100 被开方数每扩大(或缩小)到原来的1 000倍eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(或\f(1,1 000)))，它的立方根就相应地扩大(或缩小)到原来的10倍eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(或\f(1,10))). (2)利用上述规律计算，得m＝eq \f(b,10)，n＝10b. (3)∵100b是b的100倍