2012—2013学年第二学期期末 心理健康 考试题(卷).docVIP

2012—2013学年第二学期期末考试题（卷） 职中二年级 心理健康 我们的口号是：健康人生，进取人生，快乐人生。我们走进心理健康的乐园。 一、单项选择（每小题3分，共计15分） 1、古人有诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。主要讲的是学习的最终目的是将知识运用到( )中去。 A.理论 B 实践 C 问题 D 能力 2.职业是指人们在社会中所从事的作为主要生活来源的（ ）。 A活动 B工作 C角色 D价值 3．职业能力是直接影响职业活动效率，使职业活动顺利进行的职业（ ） A．工作态度 B心理特征 C 职业素质 D心理准备 4．学校学习只是学习的一部分，我们必须改变传统的学习观念，不断学习新知识才能适应经济社会发展的需要。也就是活到老，学到老。讲的是（ ） A．学会学习 B 终身学习 C社会学习 D传统学习 5． 职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的特殊个性（ ） A心理健康 B.心理侵向 C心理特征 D.心理素质 二、不定项选择题（每小题4分，共计28分） 1、在职业选择中应遵循的几项原则（ ） A客观性原则 B比较性原则 C主动性原则 D发展性原则 2、培养职业兴趣的三个过程是：（ ） A有趣 B乐趣 C志趣 D情趣 3、心理专家认为，压力是对精神和肉体承受力的一种要求。我们该如何应对过大的职业压力呢？（ ） A寻找压力源 B调整自己的心态 C修订职业规划 D终身学习，不断用知识充实自己 4、职业能力可分为具体的（ ） A职业岗位能力 B专业基本能力 C通用职业能力 D一般职业能力 5、通用职业能力指从事任何工作的任何人要取得成功都必须掌握的技能，它包括（ ） A合作能力 B敬业能力 C自我展示能力 D承受挫折能力 6、怎样尽快改变我们在学习上的不自信，增强学习效果的方法有（ ） A勤学苦练 B争分夺秒 C自我肯定 D输入命令 7、请选择三种应对压力的方式（ ） A控制式 B支持式 C回避式 D抵抗式 三、下面的观点和说法你认为正确吗？作出判断（每小题2分，共计24分） 1、生物界的“红后效应”是讲必须竭力奔跑才能保住同一位置。对于人类世界同样适用。 （ ） 2、个性心理特征是指兴趣、能力、气质，不包括性格、习惯。 （ ） 3、我们学习的专业和职业理想相差甚远，还是放弃重新选择。 （ ） 4、“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”的中国汉代飞将军李广，以善射闻名，他的射石故事，悟出的道理是精诚所至，金石为开。 （ ） 5、“三百六十行，行行出状元”，热爱我们的职业，就等于成功了一半。讲的不是敬业的能力。 （ ） 6、升学与就业是对立的。 （ ） 7、学习就是指在学校学习，毕业之后就不用学习了。 （ ） 8、学习的方法主要包括课前预习、课堂学习、课后复习和课外练习四个基本环节。 （ ） 9、职业只是人谋生的手段。 （ ） 10、自卑心理、盲目自信、急功近利、从众和依赖心理都是不良的职业心理。（ ） 11、我们学习的专业有时跟自己的职业兴趣出现偏差，就要学会在自己的专业找 到职业兴趣。 （ ） 12、学习能力的高低不仅决定着现实的学业成就，而且是今后事业成败的关键性 因素。 （ ） 座位号 密 封 线 内 不 得 答 题 学校：