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教材川教版七年级上南方的初步开发学案时间第课南方的初步开发学案课标导向说出人口南迁和民族交往促进了南方开发的史实重点难点重点南方初步开发的原因和表现难点理解人口南迁民族交往为什么能促进南方的开发资料介绍南方的内涵是相对于北方而言地理学上的我国南方和北方是以秦岭淮河为界由于受三国鼎立的影响本课的南方是指长江沿岸秦岭以南地区我国南方开发较晚秦汉时南方经济还很落后汉书中说江南地广或火耕水耨音锄草无积聚而多贫三国两晋南北朝时期得到初步开发唐宋时进一步发展到宋朝时中国经济重心移到的南方三国两晋南北朝时期政
教材：川教版七年级（上） 《南方的初步开发》学案 时间：2009-9
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第15课 南方的初步开发（学案）
【课标导向】说出人口南迁和民族交往促进了南方开发的史实。
【重点难点】 重点：南方初步开发的原因和表现。
难点：理解人口南迁、民族交往为什么能促进南方的开发？
【资料介绍】
⒈“南方”的内涵：
是相对于北方而言，地理学上的我国南方和北方是以秦岭、淮河为界。由于受三国鼎立的影响，本课的南方是指长江沿岸、秦岭以南地区。我国南方开发较晚。秦汉时南方经济还很落后，《汉书》中说“江南地广，或火耕水耨（音nou,锄草）。……无积聚而多贫。
”
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