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江苏省靖江高级中学生物必修一体化教学案第页共页第节孟德尔的豌豆杂交实验二一教学目标阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律分析孟德尔遗传实验获得成功的原因说出基因型表现型和等位基因的含义二教学重点和难点对自由组合现象的解释阐明自由组合定律析孟德尔遗传实验获得成功的原因三教学内容两对相对性状的杂交实验黄色圆粒和绿色皱粒豌豆的杂交实验选用性状豌豆种子的颜色与绿色豌豆种子的形状与皱粒试验方法过程与现象黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒比例实验分析全为黄色圆粒说明对为显性对
江苏省靖江高级中学 生物必修2一体化教学案
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第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
一、教学目标
1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律；
2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因；
3.说出基因型、表现型和等位基因的含义；
二、教学重点和难点
1.对自由组合现象的解释，阐明自由组合定律；
2.析孟德尔遗传实验获得成功的原因；
三、教学内容
1.两对相对性状的杂交实验：（黄色圆粒和绿色皱粒豌豆）的杂交实验
（1）选用性状：①豌豆种子的颜色：_____与绿色
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