初一语文名著阅读复习全攻略.docVIP

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初一语文名著阅读复习全攻略 《繁星?春水》 一、内容及作者简介 1、《繁星春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。 《繁星》由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。 《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。同样是在《晨报副镌》上最先发表,不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。 2、冰心原名谢婉莹,是著名的小说家、诗人、散文家、儿童文学家。 冰心于l923年发表的两部诗集是《繁星》《春水》,创作上受到印度诗人泰戈尔的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿。 冰心的著名散文有《寄小读者》、《往事》、《笑》等。 冰心是小诗派的代表诗人,这些诗特点是短小、形式自由、富含哲理。 二、艺术特色 在艺术上,《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。形成独特的艺术魅力。 第一,语言简炼,蕴涵深刻哲理。 第二,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。 第三,文字清新秀丽,韵律浑然天成,意境优美,充满诗情画意。 三、精彩片段赏析 1、对母爱与童真的歌颂 (1)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 (诗人以生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,写得情真意切,感人肺腑。) (2)母亲呵!我只要归依你,心外的湖山,容我抛弃罢! (这几句简短的话就说明,在她眼里母爱伟大无穷,她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。) (3)母亲啊!撇开你的忧愁, 容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。 小小的花, 也想抬起头来, 感谢春光的爱枣 然而深厚的恩慈, 反使她终于沉默。母亲啊! 你是那春光吗? (冰心小诗中的母爱往往有双重内涵:一是母爱对诗人的浸润;二是诗人对母爱的深情颂赞。这两首小诗对这双重内涵都有所体现。它们抒发儿女对慈母的眷眷依恋之情,唱出了对慈母的爱的赞歌。比喻新颖,语言清丽,感人至深。) (4)万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。 (这几句话清晰的写出了小孩的特点,天真的话语,蓬勃的生机,散发着生命的光彩,连天使也要忍不住赞美他们。在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。) 2、对大自然的崇拜和赞颂 (1)清晓的江头,白雾朦朦,是江南天气,雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海,却原来有碧绿的江,这是我父母之乡! (这里用了好几个描写颜色的词:白,蔚蓝,碧绿。简短的几个词语,就把大自然的景象生动地描绘出来了。) (2)我们都是自然的婴孩, 卧在宇宙的摇篮里。倘若在永久的生命中, 只容有一次极乐的应许, 我要至诚地求着: “我在母亲怀里, 母亲在小舟里, 小舟在月明的大海里。” (在冰心看来,人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的。这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。) 3、对人生的思考和感悟 这类诗简练而隽永,称为“哲理诗”。 (1)墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了! (这些话告诫我们,要放开胸怀和别人接触,视野宽广一些,不要自闭。) (2)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 (诗人把人生事业的成功比喻为花,把成就事业的起步阶段比喻为花儿的“芽儿”,把奋斗的辛劳比喻为培养花儿的“泪泉”,把自我牺牲比喻为滋润花儿的“血雨”,生动贴切,引人深思。告诉我们在羡慕别人取得成功的时候,更应看到成功背后所付出的艰辛。) 《伊索寓言》

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